José Ángel Cano là CEO của wonnova.com, một công ty khởi nghiệp chuyên về thiết kế kế hoạch gamification Ông đã làm việc trên kinh nghiệm thành công với các khách hàng lớn. Cũng là giáo viên của bộ môn sáng tạo này, người tiên phong ở Tây Ban Nha, tại Viện phát triển Internet cao hơn (ISDI).
José Ángel là một nhà kinh tế, được đào tạo trong môi trường đa quốc gia người đã làm việc trong lĩnh vực tiếp thị của các công ty như BMW, Interflora và IVI. Wonnova là công ty khởi nghiệp thứ hai đảm nhận sau tác động đạt được với Wiseri, một cổng thông tin nhân sự sáng tạo 3.0 thông qua dịch vụ cộng đồng mà ông là người đồng sáng lập và giám đốc Marketing.
Mục đích của cuộc phỏng vấn là tìm hiểu thêm về game, kinh nghiệm thành công ở Tây Ban Nha và trên thế giới và các thực hành tốt nhất đang được áp dụng đặc biệt trong giáo dục trẻ em là gì. Và đó là việc chơi game bao gồm việc sử dụng trò chơi như một yếu tố tạo động lực, vui tươi, đòi hỏi sự tập trung, đòi hỏi sự chú ý của người tham gia và cho phép đạt được thành tích một cách vui vẻ và thực tế. Mặc dù tốt nhất là để cho Jose Ángel giải thích chi tiết.
Game là gì?
Gamification hay gamification là ứng dụng của cơ học và động lực của trò chơi trong các lĩnh vực phi giải trí nhằm đạt được những mục tiêu nhất định. Đó là để có được một nhiệm vụ nhàm chán, tẻ nhạt, mà bạn không cảm thấy muốn thực hiện nó một cách tự nguyện và với một động lực cao.
Làm thế nào gamification có thể được áp dụng để thúc đẩy học tập ở trẻ em
Chúng tôi áp dụng gamification với trẻ em kể từ khi chúng được sinh ra, mặc dù nhiều lần chúng tôi không nhận thức được điều đó. Khi chúng tôi sử dụng "trò chơi trên máy bay" để khiến họ ăn cháo mà không cảm thấy như vậy, chúng tôi đang sử dụng trò chơi điện tử. Trẻ em không quen thuộc với cơ chế trò chơi và là những người cho vay nhiều nhất để tham gia. Khi sử dụng gamification để thúc đẩy việc học của họ, sẽ chỉ cần phát triển các "quy tắc" của trò chơi và xác định một hệ thống phần thưởng khiến trẻ sẵn sàng tuân thủ các quy tắc đó.
Gamification có thể được áp dụng từ mẫu giáo đến nghiên cứu sau đại học. Trong các trung tâm chăm sóc trẻ em và trong các trung tâm giáo dục mầm non, các kỹ thuật liên quan đến trò chơi thường được sử dụng mà không biết. Đặt một nhãn dán màu xanh lá cây cho trẻ em cư xử tốt và một màu đỏ trên những kẻ côn đồ nhất là một hình thức chơi game cổ xưa. Đó là khen thưởng và thúc đẩy trẻ em đạt được giải thưởng đó và phạt những người không vượt quá mục tiêu hoặc thách thức.
Làm thế nào gamification được sử dụng để cải thiện kết quả học tập của trẻ em
Để trẻ em cải thiện kết quả học tập với trò chơi điện tử, điều đầu tiên cần làm là xác định các cột mốc nhỏ có thể được dịch thành giờ học dành riêng cho một môn học. Đó là một mặt trao giải thưởng hữu hình, nhưng mặt khác bạn cũng phải công nhận nỗ lực của họ và tăng động lực của họ thông qua sự công nhận. Nếu chúng ta chỉ đặt phần thưởng hữu hình, đó sẽ không phải là game.
Những môn học nào phù hợp nhất để áp dụng trong một dự án thuộc loại này
Gamification có thể được sử dụng trong mỗi môn học được dạy trong trường học, ngay cả khi nghỉ giải lao! Các cơ chế và động lực của trò chơi có thể được áp dụng cho bất kỳ lĩnh vực nào và đều có hiệu quả như nhau trong tất cả các lĩnh vực. Điều quan trọng là phải biết cách phát triển tư duy chiến lược về nhu cầu của học sinh và các môn học để được chơi game.
Những sáng kiến nào đang xuất hiện ở Tây Ban Nha và trên thế giới
Càng ngày càng có nhiều sức mạnh hơn, việc sử dụng gamification trong các thiết lập giáo dục. Tại Hoa Kỳ, Quỹ Bill và Melinda Gates đã giúp tài trợ cho Trường PlayMaker, một ngôi trường có 60 học sinh lớp 6, trong đó họ sử dụng trò chơi điện tử để tăng cường khả năng học tập của trẻ. Ở trung tâm này có một bản đồ phiêu lưu của người Viking, qua đó trẻ em có thể kiểm soát phương pháp và tốc độ học tập của mình ở một mức độ nào đó.
Một ví dụ khác đã được sử dụng ở Tây Ban Nha là Edmodo, một nền tảng xã hội trong đó học sinh và giáo viên chia sẻ thông điệp, tệp, liên kết và tạo lịch làm việc thông qua đó họ đề xuất các nhiệm vụ và hoạt động. Dịch vụ này, miễn phí, cung cấp khả năng cấp huy hiệu và danh hiệu cho sinh viên tham gia nhiều hơn vào việc sử dụng nền tảng và thực hiện các nhiệm vụ.
Tại sao những sáng kiến này thành công?
Gamification thành công trong bất kỳ lĩnh vực nào bởi bản chất của nó, với nó bạn nhận được các nhiệm vụ tẻ nhạt đột nhiên có hứng thú, chúng trở nên thú vị. Thành công này có thể được coi là lớn hơn nữa trong lĩnh vực giáo dục bằng cách tính đến việc, một mặt, trẻ em rất quen thuộc với cơ học và động lực của trò chơi và mặt khác, việc dành thời gian để nghiên cứu không tạo ra nhiều hứng thú với giới trẻ.
Một kỹ thuật giúp khơi dậy sự quan tâm trong việc dành thời gian cho các nghiên cứu chuyển thành thành quả của kết quả tốt. Vào cuối ngày, điểm số tốt và sự tiếp thu kiến thức và kỹ năng được tạo ra nhờ sự quan tâm và kiên trì, và trên hai khía cạnh này là những khía cạnh hoạt động trên ứng dụng gamization trong giáo dục.
Những khả năng nào mà người bản địa kỹ thuật số phải tận dụng những cách học mới này
Bạn có thể nói rằng người bản địa kỹ thuật số được sinh ra với một chiếc điện thoại thông minh dưới cánh tay của họ. Các thế hệ mới sống cùng nhau từ cái nôi với công nghệ, họ thích nó và họ bị thu hút bởi các đề xuất công nghệ mới.
Thật có ý nghĩa khi sử dụng các công cụ kết hợp công nghệ và trò chơi để khuyến khích giáo dục học đường cho một thế hệ không thể sống tách rời khỏi các tiện ích của nó.
Những gì bạn cần xác định cho một dự án gamification để thành công ở Tây Ban Nha?
Một quy tắc rất quan trọng để một dự án gamification hoạt động là nó được thực hiện bởi các chuyên gia, những người biết các nhu cầu mà các đối tượng khác nhau yêu cầu. Gamification có vẻ giống như một trò chơi, nhưng nó hoàn toàn không phải. Cần thiết kế một kịch bản trò chơi và phát triển cơ học và động lực dự định và nhắm vào các loại người chơi khác nhau.
Vai trò của giáo viên và phụ huynh là gì khi áp dụng hình thức học tập này?
Chìa khóa để chơi game là nó phải được xem như một trò chơi để giáo viên phải chấp nhận vai trò của các nhà quan sát và cộng tác viên đơn thuần. Các sinh viên không nên được xem là những người đánh giá vì điều này sẽ tạo ra áp lực và bản chất của việc chơi game sẽ bị mất.
Giống như giáo viên, phụ huynh chỉ nên giám sát rằng các cơ chế của trò chơi đang được thực hiện. Họ không nên nhấn hoặc cố gắng khuyến khích trẻ dành nhiều thời gian chơi hơn. Thủ thuật của trò chơi là thông qua một trò chơi, đứa trẻ sẽ tự do quyết định dành nhiều thời gian hơn cho việc học của mình, bởi vì trong quá trình nghiên cứu, anh ta sẽ tìm thấy một công cụ thú vị cho mình. Nếu bạn bị ép hoặc buộc phải dành nhiều thời gian hơn cho "trò chơi học tập" thì đây sẽ không còn là một trò chơi và sự tham gia đã đạt được ban đầu sẽ bị mất.
Những công nghệ hoặc những gì hỗ trợ được sử dụng trong gamification
Các công nghệ di động, chẳng hạn như máy tính bảng và nền tảng xã hội có tầm quan trọng rất lớn trong việc sử dụng gamification áp dụng cho giáo dục. Nhưng đó là một sai lầm khá phổ biến khi nghĩ rằng bạn chỉ có thể biến đổi một dự án bằng cách sử dụng công nghệ. Công nghệ là quan trọng, vâng, nhưng nó không cần thiết. Tất cả những gì cần có để biến một dự án là sự sáng tạo, khéo léo và bí quyết.
Tương lai của game là gì
Tương lai của trò chơi sắp được viết và chúng ta phải viết tất cả cùng nhau. Trong Wonnova, chúng tôi đã nhận ra khả năng của kỹ thuật này và những lợi ích mà nó có thể mang lại cho một số lĩnh vực nhất định và đó là lý do tại sao chúng tôi cam kết với nó. Nó sẽ là một trong những công cụ giúp chống lại thất bại ở trường và cho phép trẻ em và người lớn được nhạy cảm trong các khía cạnh xã hội nhất định mà chúng ta vẫn chưa có nhiều nhận thức. Chúng tôi tin rằng game hóa sẽ đóng một vai trò quan trọng trong việc cải thiện thế giới chúng ta đang sống.
Cuối cùng chúng tôi muốn cảm ơn Jose Ángel vì sự hợp tác với Peques và Más để thực hiện cuộc phỏng vấn và chúng tôi chúc mừng bạn vì những sáng kiến ở Tây Ban Nha là cần thiết tinh thần kinh doanh thúc đẩy công nghệ và trao quyền cho trẻ em trong lớp học.
