Có những đứa trẻ không có vấn đề gì khi nói chuyện với bất cứ ai và trong mọi tình huống, thể hiện một tiết mục lớn về các kỹ năng ngôn ngữ và xã hội cho phép chúng quan hệ đúng đắn. Nhưng cũng có những đứa trẻ không thấy điều này quá đơn giản và trả lời bất kỳ câu hỏi nào bằng sự im lặng.
Mặt khác, chúng ta có thể gặp những đứa trẻ không gặp vấn đề gì trong việc nói và kể một ngàn lẻ một cuộc phiêu lưu cho cha mẹ hoặc những người đã biết và môi trường thông thường của chúng và những người, tuy nhiên, không thể làm như vậy trong những tình huống ít được xác định hàng ngày khác anh Hãy xem điều gì xảy ra khi con trai tôi sợ nói chuyện.
Khi tình huống đặc biệt này xảy ra, trong đó đứa trẻ không nói gì khi đến thăm một người bạn của gia đình mà thỉnh thoảng nó gặp, hoặc khi ai đó hỏi nó một cái gì đó vào ngày sinh nhật, cha mẹ thường biện minh cho nó nói rằng "con trai tôi rất nhút nhát".
Nhưng điều có thể xảy ra không phải là đứa trẻ sống nội tâm, mà có thể không nói được trong một số tình huống xã hội nhất định (sinh nhật, họp mặt gia đình ...) hoặc với những người không quen nhìn thấy hoặc không phải là một phần của thói quen hàng ngày . Loại khuyết tật này được gọi là đột biến chọn lọc.
Chúng ta có thể nói rằng đó là một vấn đề về ức chế lời nói, khi nó xuất hiện, thường xảy ra sau khoảng ba tuổi và điều đó xảy ra mặc dù thực tế là con chúng ta có sự phát triển ngôn ngữ chính xác.
Nói chung, chúng ta có thể nói rằng chủ nghĩa đột biến có chọn lọc là một khó giao tiếp bằng lời nói trong các thiết lập xã hội và tình huống và / hoặc với những người ít biết Vì con của chúng ta. Phát hiện của nó (và rõ ràng là chẩn đoán của nó) không dễ thực hiện vì như tôi đã chỉ ra trước đây, nó có xu hướng biện minh rằng sự thiếu chủ động và tương tác xã hội nói rằng đứa trẻ có tính cách nhút nhát và rút lui.
Thông thường các giáo viên của các trường mẫu giáo và cao đẳng nhận ra rằng đứa trẻ duy trì một cách giao tiếp khá đặc biệt và tương tác bằng lời với các bạn cùng lớp, vì anh ta im lặng vĩnh viễn; Khi nói chuyện với cha mẹ và nhận xét về thái độ của con họ, họ rất ngạc nhiên vì với họ, ở nhà, anh ta thể hiện mình là một đứa trẻ rất biết nói.
Tuy nhiên, điều khó chẩn đoán sớm không có nghĩa là không quan trọng để phát hiện ra càng sớm càng tốt để ngăn chặn mức độ lo lắng của con chúng tôi tăng lên khi thời gian trôi qua, vì sự lo lắng này gây ra đau khổ cho những đứa trẻ, ảnh hưởng cách tiêu cực để phát triển cá nhân, xã hội và giáo dục.
Tại sao điều này xảy ra? Nguyên nhân tại sao một đứa trẻ có thể có đột biến chọn lọc không rõ ràng lắm, mặc dù người ta biết rằng rối loạn này có một thành phần di truyền cao bị ảnh hưởng với khác nhau yếu tố sinh học và môi trường, chẳng hạn như một tình huống đau thương (ví dụ, phải nhập viện trong một thời gian dài, tách cha mẹ, thay đổi nhà ở sang một thành phố khác ...).
Ở những đứa trẻ này, mức độ lo lắng cao có thể được nhìn thấy khi chúng phải đối mặt với các tình huống xã hội khác nhau, cũng như mức độ đau khổ chia ly khác nhau, sự nhút nhát cực độ, sự cô lập xã hội, tiêu cực hoặc thậm chí là đái dầm.
Như mọi khi, nếu chúng tôi nghi ngờ rằng con của chúng tôi có thể bị đột biến chọn lọc, chúng tôi phải đến bác sĩ chuyên khoa để hướng dẫn chúng tôi can thiệp phù hợp nhất với trẻ, trong đó sự tham gia của gia đình và trường học của trẻ sẽ là cần thiết.
Nó rất quan trọng không áp đảo hoặc ép buộc trẻ nói; Tốt hơn là nên tuân theo các hướng dẫn được chỉ định bởi chuyên gia để từng chút một, con nhỏ của chúng ta không thấy các tình huống xã hội hàng ngày là một khó khăn cực kỳ ngăn cản anh ta thực hiện các tình huống khác nhau bởi vì sợ nói chuyện.
