Nhận thức của chúng ta về hành vi của trẻ em được phản ánh trong các mô hình kết nối não của chúng

Trình độ hiểu biết của tôi về não trẻ thấp kém, mặc dù trong những tháng gần đây, tôi rất thích thú, tôi cố gắng nuôi dưỡng bằng cách đọc những cuốn sách chuyên ngành, biết - vâng - rằng tôi sẽ không bao giờ sống với các chuyên gia rằng học hoặc quen thuộc với cơ quan phức tạp, thú vị và chưa biết này.

Có lẽ vì sự thiếu hiểu biết này mà tôi có nghi ngờ, có lẽ đó là lý do tại sao tôi hỏi một số điều... Tôi không biết Tôi nói điều này bởi vì gần đây từ một nghiên cứu do các nhà nghiên cứu từ Đại học Murcia dẫn đầu, tuyên bố rằng "sự bốc đồng là một yếu tố rủi ro cho sự phát triển của các vấn đề hành vi nghiêm trọng" xuất hiện.

Những gì tôi sẽ nói có vẻ hơi đơn giản, nhưng bạn không nghĩ rằng chính xác sự bốc đồng và tìm kiếm niềm vui ngay lập tức có liên quan đến thời thơ ấu? Tôi không biết tại sao chúng ta phải phân tích điều này với ý nghĩa tiêu cực. Nhưng tôi nói với bạn nhiều hơn về nghiên cứu thúc đẩy bài này.

Luis J. Fuentes là tác giả chính của nghiên cứu, và người giải thích rằng, giữa những đứa trẻ có sự phát triển điển hình, sự khác biệt cá nhân trong tương tác với môi trường được quan sát thấy

Các chuyên gia đã yêu cầu một nhóm phụ huynh trả lời một số câu hỏi liên quan đến hành vi bốc đồng của con cái họ; và sau câu trả lời, những đứa trẻ tham gia được 'phân loại' (nghe có vẻ hơi xấu xí, theo ý kiến ​​của tôi) theo hành vi bốc đồng của chúng.

Với những kết quả này trong tay, các kỹ thuật tạo hình thần kinh đã được sử dụng để nghiên cứu các mô hình kết nối não bộ, phân tích chúng với mức độ bốc đồng cảm nhận ở trẻ em.

Chúng tôi thấy rằng mức độ bốc đồng của trẻ em càng cao, sự thay đổi trong các kết nối giữa vỏ não sau và lớp vỏ góc phải (giữa chúng và các khu vực được kích hoạt khi thực hiện nhiệm vụ nhận thức), cũng vậy Nó được quan sát thấy ở những người có hành vi chống đối xã hội

Một số sắc thái

Tính bốc đồng được tiêu biểu là một đặc điểm tính cách cơ bản gây khó khăn để ức chế phản ứng với một kích thích, và dễ xảy ra các phản ứng ngoài ý muốn mà không xem xét các hậu quả tiêu cực.

Nhưng tôi cũng phải nói với bạn một điều mà tôi thấy thú vị là các nhà nghiên cứu nói rằng Những gì cha mẹ cảm nhận về hành vi của con cái họ được phản ánh trong các mô hình kết nối não bộ của họvà đây là thông tin cho phép chúng tôi xác minh ở cấp độ giải phẫu mới những gì được quan sát hàng ngày. Bạn đã nghe nói về "lời tiên tri tự hoàn thành" chưa?

Tôi không rời đi mà không nói với bạn rằng mẫu chỉ gồm 24 cá nhân, vì vậy vũ trụ dân số bao gồm một nhóm trẻ em khép kín (ví dụ như một lớp học) hoặc nó có thể không có gì đại diện. Trong mọi trường hợp, dường như trong một vài năm, các chuyên gia liên kết mức độ bốc đồng cao với các vấn đề hành vivà có thể là đặc điểm của trẻ bị rối loạn tăng động giảm chú ý, hoặc của những trẻ có đặc điểm tính cách chống đối xã hội.

Họ làm tốt để làm rõ rằng những vấn đề này đã được trình bày trong một vài năm, và tôi muốn biết liệu ai đó có thể nghĩ đến việc giải phóng gánh nặng ngoại khóa và các nghĩa vụ không cần thiết có tính đến tuổi của những đứa trẻ này không, cho sau này phân tích lại những cái mà chúng ta coi là vấn đề hành vi. Tôi tò mò muốn biết nếu để trẻ em là trẻ em, và loại bỏ các yếu tố nguyên nhân thì những chẩn đoán này vẫn sẽ được trình bày.

Và tôi cũng tò mò muốn biết nếu sự chấp nhận của cha mẹ sẽ sửa đổi hành vi của trẻĐối với điều này, có lẽ chúng ta nên loại bỏ việc sử dụng nhãn hoặc tích cực hóa (ví dụ: 'khăng khăng' thay vì 'nặng nề'; 'bồn chồn' thay vì 'ngang ngược', v.v ...).