Cách đây một năm, tôi đã giải thích, trong một mục, Aran, đứa con trai trung niên của tôi lúc đó mới 3 tuổi và đã ở P3 được vài tháng, chỉ đến trường khi nó muốn.
Hôm nay tôi nói về anh ta một lần nữa, một năm sau, khi anh ta đang làm P4, để giải thích rằng không cần thiết phải hỏi anh ta mỗi sáng nếu anh ta muốn đi học hay không, bởi vì hạnh phúc mỗi ngày, đến nỗi ngay cả người đầu tiên cũng cố gắng vào lớp khi tiếng chuông đến (khủng khiếp) vang lên.
Tại sao chúng tôi chỉ đưa ra quyết định hỏi bạn mỗi sáng
Tất cả mọi thứ được giải thích trong bài trước, nhưng tôi cung cấp cho bạn một bản tóm tắt nhanh chóng. Chúng ta hãy nói rằng, là một giải pháp mà từ lâu sẽ không có gì là điên rồ, bởi vì hỏi một đứa trẻ nếu nó muốn đi học nghe có vẻ vô lý, bởi vì trẻ em, như một quy luật, với ba năm không muốn đi, chúng tôi thấy rằng đó là lựa chọn hợp lý duy nhất cho mọi người trong gia đình tôi.
Sự thích nghi đã không đưa cô ấy quá tốt. Nhiều đứa trẻ thích nghi với ít nhiều may mắn, nhưng Aran không bao giờ muốn đi. Khóc mỗi sáng, khó chịu, giữ chặt chúng tôi trước khi bước vào, v.v., một buổi sáng, chúng tôi thậm chí còn để lại cho anh ấy những giọt nước mắt, khuyến khích anh ấy bước vào và với cảm giác phản bội anh ấy và phản bội chúng tôi, vì không giải quyết được sự khó chịu của anh ấy.
"Anh ấy ngay lập tức giữ bình tĩnh và dành buổi sáng rất tốt", giáo viên của anh nói với chúng tôi. Tuy nhiên, vào buổi chiều, đã ở nhà, chúng tôi đã cẩn thận diễu hành. Đó là cách anh ta buông bỏ sự tức giận, khó chịu và tất cả sự căng thẳng được giữ trong giờ học để cho chúng tôi biết, với tất cả điều này, rằng nó không đúng, rằng anh ấy phải chịu đựng mỗi sáng, rằng anh ấy không muốn đến trường, rằng anh ấy không thoải mái ở đó và chúng tôi, thay vì lắng nghe anh ấy và lắng nghe anh ấy, đã rời bỏ anh ấy theo ý muốn.
Chúng tôi đã nói chuyện với giáo viên, trong trường hợp anh ta có một công thức ma thuật, nhưng anh ta chỉ nói rằng "hãy xem, điều này rất tốt ở đây", như thể điều quan trọng duy nhất là nó và không tệ như thế nào sau đó vào buổi chiều, nôn mửa thần kinh như tôi có thể Giải pháp mà chúng tôi mong đợi đã không đến và chúng tôi, với tư cách là cha mẹ, cảm thấy ngày càng tồi tệ hơn. Chúng tôi nghĩ về việc đưa anh ấy ra khỏi trường, vì tổng cộng, để không hạnh phúc và có một thời gian tồi tệ, bởi vì "một năm nữa sẽ đi".
Với quyết định đó, trong phòng ngủ, cuối cùng chúng tôi đã chọn tìm một điểm trung gian: "Hãy để anh ấy đi nếu anh ấy muốn, và không đi nếu anh ấy không muốn." Và vì vậy chúng tôi cho anh ấy biết. Một trong nhiều buổi sáng nói với chúng tôi là không, với chữ in hoa: KHÔNGvà ngày hôm đó, cuối cùng, chúng tôi đã nói với anh ấy rằng Được rồi, nếu tôi không muốn, tôi đã không phải đi.
Anh ấy rất ngạc nhiên vì cuối cùng chúng tôi đã lắng nghe anh ấy và cuối cùng chúng tôi đã tính đến mong muốn của anh ấy. Anh ấy đã rất ngạc nhiên và ngày đó thì không, nhưng từ hôm đó, khi chúng tôi hỏi anh ấy, anh ấy đã đi nhiều ngày nhất. Thôi nào, cuối cùng tôi đã ít hơn một chút so với khi tôi bị ép buộc, nhưng tôi đã đi khi tôi muốn.
Đây là cách khóa học đã diễn ra, với những ngày anh ấy muốn và những ngày anh ấy thích ở nhà. Giáo viên của anh ấy nói với chúng tôi rằng anh ấy không đồng ý với biện pháp chúng tôi đã thực hiện, vì anh ấy đã mất chủ đề về những gì những đứa trẻ khác học được và nếu anh ấy đi học quá bất tiện thì rất khó để làm việc với anh ấy và đôi khi anh ấy bị lạc.
Chúng tôi không quan tâm. Chúng tôi muốn bị mất bằng cách không đi, nhưng rằng khi tôi hạnh phúc và bị thuyết phục không phải là tôi bị lạc khi đi, bị sai ở đó, không tham dự đủ hoặc phải làm mọi việc mà không muốn hoặc bị ép buộc, đơn giản chỉ vì nó chạm vào.
Và bây giờ, như tôi nói, biển thỏa mãn
Một năm trôi qua, nó đã thay đổi khóa học và Aran đi vui vẻ và hạnh phúc mỗi sáng. Anh ấy có thêm một năm nữa, anh ấy cho rằng trường học là nơi mà hầu hết trẻ em đến, anh ấy xem đó là một điều nữa anh ấy phải làm và mặc dù một ngày anh ấy nói anh ấy không cảm thấy muốn đi, anh ấy đi mà không cần chúng tôi phải nói gì đặc biệt bởi vì Anh ấy làm điều đó như bất cứ ai nói vào thứ Hai rằng chúng tôi không cảm thấy muốn đi làm vào ngày hôm đó. Không cảm thấy như vậy, nhưng chúng tôi đi mà không có ai nói với chúng tôi "bây giờ, nhưng bạn phải đi".
Bằng cách này, tôi không muốn nói rằng tất cả trẻ em phải được phép quyết định mỗi sáng, lúc ba tuổi, có đi học hay không. Thứ nhất bởi vì có thể không có nhiều người có thể chọn mỗi sáng để ở cùng con tại nhà và thứ hai bởi vì, mặc dù Dường như với tôi lựa chọn tốt nhất Nếu một đứa trẻ không muốn đi, một giải pháp khác có thể tốt hơn cho cha, mẹ hoặc con khác.
Những gì tôi cố gắng giải thích ít nhiều giống như tôi đã nói khi tôi giải thích rằng Jon, với 6 năm, đã ngừng ngủ với chúng tôi, rất nhiều lần, khi mọi thứ không bị ép buộc, mọi thứ đều diễn ra bình thường như nhau.
Nếu chúng tôi đã ép buộc, nếu chúng tôi nhấn mạnh mỗi ngày tôi đi học vì "chúng tôi phải đi", biết rằng mẹ và Guim, đứa bé, ở nhà, rất có thể bây giờ anh ấy cũng đi mỗi ngày mà không thắc mắc , và có lẽ thậm chí hạnh phúc, nhưng ai biết liệu ngay cả bây giờ anh ấy sẽ tiếp tục trách móc chúng tôi, rằng vào thời của anh ấy, chúng tôi đã không lắng nghe anh ấy hoặc xem xét ý kiến của anh ấy.
Tuy nhiên, chúng tôi đã làm điều đó, chúng tôi đã bỏ qua những người khuyên chúng tôi không nên làm điều đó hiếm, và bây giờ Aran đi học như mọi đứa trẻ. Và chúng tôi rất hạnh phúc vì chúng tôi biết rằng, theo nghĩa đó, anh ấy không có gì để ném vào mặt chúng tôi và quan trọng hơn, chúng tôi không có gì để ném vào mặt mình.
