Vài ngày trước, chúng tôi đã nói với bạn về những trò chơi có thể và đồ chơi phù hợp để chia sẻ thời gian với con cái, đồng thời, để học những điều trong khi vui chơi, khi những đứa trẻ từ một tuổi trở lên.
Sau mục đó hôm nay chúng tôi giải thích các trò chơi được đề nghị cho bé trai và bé gái 2 tuổi là gì, tính đến việc đầu tiên và quan trọng nhất là vui chơi, vui vẻ với họ và do đó dành thời gian cho nhau, nhưng giải thích những gì họ có thể làm cho con cái chúng ta.
Ý tôi là học tập, bởi vì nhiều, hầu hết các trò chơi, có thể giúp con cái chúng ta học các khái niệm mới, để phát triển tốt hơn một số lĩnh vực và cuối cùng là phát triển. Đó là lý do tại sao nó thú vị không phải trò chơi của chúng tôi chỉ trong những gì họ thích nhất, nhưng cung cấp cho họ sự đa dạng, đồ chơi khác nhau với những cách sử dụng khác nhau để chúng làm những việc khác nhau, chơi miễn phí để phát huy khả năng sáng tạo của chúng, trò chơi nhằm mục đích học tập, chơi hợp tác để chúng hiểu rằng làm việc theo nhóm là trò chơi cực kỳ hữu ích và mang tính biểu tượng để diễn tập các cuộc đối thoại, trải nghiệm và các tình huống hàng ngày.
Rằng không phải là vấn đề biến trò chơi thành một thứ gì đó nặng nề hay bồ câu thành một lịch trình hàng ngày mà chúng ta phải đáp ứng để đạt được các mốc mà chúng ta đánh dấu chúng, như thể đây là một chương trình trò chơi của trường, nhưng chơi và vui chơi, đó là ân sủng, theo nhiều cách khác nhau. Học tập, như tôi đã nhận xét trong các mục trước, sẽ đến một mình.
Ở đây tôi nói với bạn những gì có thể đạt được, một cách gián tiếp, khi chúng ta chơi với con cái chúng ta với nhiều thứ khác nhau:
- Kích thích kỹ năng vận động tinh: Nó đạt được với đồ chơi thao tác, nhưng cũng có nhiều hoạt động hàng ngày có thể giúp bạn kiểm soát và cải thiện khả năng vận động ở tay và ngón tay. Vì vậy, bằng thuyền, tôi sớm nhận ra rằng anh ta có thể bóc một quả trứng luộc chín, là người cố gắng lấy nhãn dán để dán chúng vào một câu chuyện, lật trang, chơi bắt bánh mì, v.v.
- Ủng hộ cảm giác: Hãy để anh ấy chạm vào và thử nghiệm các kết cấu, với các yếu tố tự nhiên (cát, nước, tuyết, đá, lá), những thứ nóng và lạnh ... Ngoài ra còn có nhiều đồ chơi để kích thích cảm ứng, với các kết cấu khác nhau. Thật thú vị khi nhận thức các cảm giác cũng bằng bàn chân hoặc với các bộ phận khác của cơ thể.
- Phát triển của bạn hiểu biết về môi trường xã hội: Đồ chơi bao gồm các nhân vật, hình ảnh hoặc hình vẽ của mọi người và các trò chơi hoặc hoạt động để xác định và gặp gỡ những người xung quanh, đặt tên cho họ, liên quan đến họ, v.v ... rất phù hợp. Chúng ta có thể tạo ra một loại cây gia đình nhỏ bằng những bức ảnh gia đình, để giải thích mối quan hệ họ hàng là gì và vị trí của anh ấy (hoặc cô ấy).
- Hiểu và thể hiện cảm xúc: Có thể hơi sớm, hoặc có thể không, để hiểu những cảm xúc khác nhau và đồng cảm với những người cảm thấy buồn bã hoặc vui mừng khi ai đó hạnh phúc. Giả sử chúng ta có thể bắt đầu cho bạn thấy những tâm trạng khác nhau bằng cách chơi trò đối mặt và thúc giục bạn cũng mặc chúng. Ngoài ra, khi nó thực sự xảy ra, khi anh ấy tức giận, đặt tên cho những gì anh ấy cảm thấy sẽ giúp anh ấy liên hệ giữa điều này với điều khác và hiểu những gì xảy ra với anh ấy.
- Thúc đẩy sự quan tâm đến đọc-viết và biểu hiện đồ họa: để khuyến khích điều quan trọng là đọc truyện, đặt tên đồ vật, dạy chữ, nói về các chữ cái, mời bạn tập thể dục, vẽ ... Chúng ta có thể đặt bảng đen, giấy lớn để vẽ theo ý muốn, di chuyển toàn bộ cánh tay, trò chơi dễ tô màu, v.v.
- Mở rộng kỹ năng giao tiếp: giống như cách chúng ta có thể làm việc dựa trên cảm xúc, chúng ta cũng có thể làm việc trên lời nói. Điều này được thực hiện chủ yếu với cuộc sống hàng ngày, nói nhiều, lắng nghe những gì bạn phải nói với chúng tôi, giải thích những gì chúng tôi làm, những gì chúng tôi sẽ làm, kể cho bạn những từ mới, giải thích những câu chuyện, v.v.
- Khuyến khích nhiệm vụ động cơ: Sự phát triển của các kỹ năng vận động thô là rất quan trọng, vì nó giúp cải thiện sự kiểm soát và phối hợp các chuyển động cơ thể của bạn. Do đó, ngoài ra, bạn có thể nhận thức được sức mạnh của chính mình và học cách kiểm soát nó. Một số trò chơi vận động phù hợp với lứa tuổi này là những trò chơi bạn làm với xe ba bánh, bóng bay và bóng, trong số những trò chơi khác.
- Vượt qua thử thách và giai đoạn thay đổi trong sự phát triển của nó: ở giai đoạn này có những thay đổi khó khăn như chấp nhận trường học, ngừng sử dụng núm vú giả hoặc tã, v.v. Các quy trình này là đồ chơi và trò chơi hữu ích mà chúng ta có thể sử dụng trò chơi tượng trưng. Nên bắt đầu chơi nó trước khi nó xảy ra, để tiến tới vấn đề hoặc thay đổi và nội tâm hóa những phát triển này, được thấy trong "cuộc sống" của các nhân vật khác. Sau đó, những tình huống này có thể phục vụ như một kinh nghiệm vì lợi ích của riêng bạn và để nội tâm hóa những thay đổi đó theo cách bình thường hơn. Rõ ràng, nên tiếp tục chơi nó trong khi những thay đổi xảy ra, bởi vì thông qua trò chơi, anh ta cũng có thể giải thích cho chúng tôi những rào cản anh ta tìm thấy, hoặc những gì anh ta cảm thấy.
Nhưng tôi không thể dành nhiều thời gian với anh ấy vì anh ấy đã bắt đầu đi học
Khoảng hai năm, nhiều đứa trẻ bắt đầu đi nhà trẻ, nếu chưa, và nhiều đứa trẻ bắt đầu đi học vì chúng chưa được ba tuổi. Điều này cần có thời gian để ở bên họ và khiến chúng tôi chơi ít hơn. Chà, cho rằng nhiều lĩnh vực chúng ta đã thảo luận đã làm việc trong trường, bởi vì họ thực hiện một trò chơi được nhắm mục tiêu nhiều hơn so với ở nhà, những gì chúng ta có thể làm hoàn toàn ngược lại, lạm dụng chơi miễn phí, "Tôi nói dối với bạn và chúng tôi chơi bất cứ điều gì bạn muốn", từ, câu chuyện, giải thích ngày của chúng tôi, giải thích những gì bạn muốn, hãy đi bộ, giúp tôi chúng tôi sẽ mua và vào Chắc chắn để tiếp tục chia sẻ thời gian và kinh nghiệm. Không có cách nào tốt hơn để tạo ra trái phiếu, tăng cường liên kết tình cảm và giúp họ thực hiện tốt hơn việc không dành quá nhiều thời gian với chúng tôi sống với họ cuộc sống của chúng tôi. Yêu và chơi làm phần còn lại.
