Vài ngày trước, chúng tôi đã nói về một hướng dẫn cho trẻ em về Quyền của người khuyết tậtvà chúng tôi đã tìm thấy một ấn phẩm song song cung cấp các kế hoạch và hoạt động bài học có thể được sử dụng bởi phụ huynh hoặc nhà giáo dục để truyền bá các quyền này.
Mục đích của việc này "hướng dẫn học tập" Đó là để bổ sung cho ấn phẩm trước đó, một tài liệu cũng được UNICEF chuẩn bị, dưới sự chỉ đạo của Bộ phận Bảo vệ Trẻ em, với sự hỗ trợ của Đơn vị cho sự phát triển và sự tham gia của thanh thiếu niên.
Mục đích của các hoạt động do hướng dẫn về quyền con người đề xuất là cung cấp cho trẻ em và thanh thiếu niên khuyết tật các công cụ cần thiết để họ có thể bày tỏ ý kiến về Công ước về quyền của người khuyết tật, bảo vệ quyền của họ và làm cho cộng đồng của họ bao gồm hơn.
Hướng dẫn có thể được tải xuống trong pdf. và nó được thiết kế cho các hoạt động nhóm, đặc biệt là với trẻ em, vì vậy đây là bài đọc dành cho người lớn để chuẩn bị cách này để tìm hiểu về khuyết tật.
Tôi nghĩ điều quan trọng là trẻ em, có và không có khuyết tật, và có hay không có người khuyết tật trong môi trường của chúng, biết rằng có những đứa trẻ khác với những khác biệt nhất định nhưng phải được chấp nhận và hòa nhập với xã hội, những người có quyền như trẻ em. những người khác
Tài liệu đề cập đến các khía cạnh rất tò mò, chẳng hạn như khuyết tật trong các giai đoạn quan trọng khác nhau, lời khuyên cho sự bao gồm của mọi người ... và các đơn vị với các hoạt động khác nhau được phân biệt. Những hoạt động này cho thấy mục tiêu, tài liệu cần thiết, thời gian ...
Tóm lại hướng dẫn học tập về việc đưa người khuyết tật vào Nó sẽ giúp phụ huynh và các nhà giáo dục muốn làm việc với trẻ em để phát triển các hoạt động khác nhau cho mục đích đó.
Trang web chính thức | Unicef ở trẻ sơ sinh và nhiều hơn nữa | Trẻ em khuyết tật
