Các chuyên gia sức khỏe trẻ em, chẳng hạn như Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ (AAP) và Hiệp hội Nhi khoa Tây Ban Nha (AEP), khuyên rằng trẻ em không nên dành nhiều thời gian trước màn hình, do những tác động tiêu cực có thể có đối với sự phát triển của chúng. sử dụng quá mức các thiết bị như điện thoại di động, máy tính bảng và tivi.
Nhưng một khía cạnh khác mà họ cũng đã chỉ ra cho chúng ta rằng chúng ta nên xem xét, đó là loại nội dung mà con cái chúng ta tiếp xúc, vì các hiệu ứng cũng có thể thay đổi tùy thuộc vào nội dung được sử dụng. Bây giờ, một nghiên cứu gần đây đã phát hiện ra rằng Sử dụng Internet tác động tiêu cực đến hệ thống nhận thức, vì vậy họ cảnh báo về những ảnh hưởng có thể có đối với sự phát triển não bộ của trẻ em và thanh thiếu niên.
Được đăng trên tạp chí Tâm thần học thế giớivà được thực hiện bởi một nhóm gồm các chuyên gia từ các trường đại học khác nhau ở Hoa Kỳ, Úc, Bỉ và Vương quốc Anh, nghiên cứu phân tích sâu về tác động của Internet đối với cấu trúc và chức năng của não.
Trong Em bé và hơn thế nữa "Thời gian trên màn hình" sẽ ảnh hưởng đến trí thông minh của trẻ em, chúng ta có quan tâm đến việc sử dụng nó không?Như chúng ta đã biết, gần đây Internet đang trở thành phương tiện được sử dụng rộng rãi nhất để truyền bá tin tức và thông tin, hoàn toàn phát minh lại cách chúng ta tham khảo và điều tra dữ liệu, tiêu thụ tin tức và giải trí, đồng thời, ảnh hưởng đến hình ảnh của chúng ta trước thế giới và thậm chí là mối quan hệ của chúng ta với những người khác.
Khi chúng ta nghĩ về có bao nhiêu cuộc sống đã thay đổi khi truy cập InternetCó lẽ một số điều xuất hiện trong tâm trí của chúng tôi là nó giúp chúng tôi gặp gỡ những người mới, liên lạc nhiều hơn với bạn bè, giữ tình bạn sống bất chấp khoảng cách, tiếp tục học tập từ bất cứ đâu, mua sắm trực tuyến và Nó thậm chí còn cho chúng ta cơ hội việc làm không tồn tại 15 hoặc 20 năm trước.
Nhưng ngoài việc thay đổi hoàn toàn nhịp sống của chúng ta, cách chúng ta tương tác với người khác và tốc độ chúng ta tiếp cận thông tin, Sử dụng Internet cũng đang thay đổi quá trình não bộ của chúng ta.
Trong nghiên cứu của họ, các nhà nghiên cứu đã tham khảo các phát hiện tâm lý, tâm thần và thần kinh gần đây liên quan đến việc sử dụng Internet, để phân tích một số giả thuyết hiện có về việc sử dụng nó ảnh hưởng đến hệ thống nhận thức của mọi người như thế nào.
Các nhà nghiên cứu đã khám phá làm thế nào những tính năng độc đáo này của thế giới trực tuyến hoặc kỹ thuật số đã ảnh hưởng đến ba lĩnh vực: khoảng chú ý, quá trình bộ nhớ và nhận thức xã hội. Mỗi người trong số họ đã được chọn vì một lý do cụ thể:
- Khoảng chú ý, bởi vì dòng thông tin liên tục nó làm cho chúng ta chia sự chú ý của chúng ta bằng nhiều cách khác nhau, với chi phí tập trung kéo dài.
- Bộ nhớ xử lý, vì nguồn thông tin rộng lớn và có mặt khắp nơi bắt đầu thay đổi cách chúng ta có được, lưu trữ và thậm chí cách chúng ta coi trọng kiến thức.
- Nhận thức xã hội, chẳng hạn như khả năng các kịch bản xã hội trực tuyến giống và gợi lên các quá trình xã hội "trong thế giới thực", tạo ra một mối tương quan mới giữa Internet và đời sống xã hội của chúng ta, bao gồm các khía cạnh như nhận thức và lòng tự trọng.
Ở trẻ sơ sinh trở lên Hai hoặc nhiều giờ mỗi ngày của "thời gian trên màn hình" làm tăng khả năng gặp vấn đề về sự chú ý ở trẻ mẫu giáoNói chung, bằng chứng họ tìm thấy chỉ ra rằng Internet đang tạo ra những thay đổi mạnh mẽ và liên tục trong mỗi lĩnh vực nhận thức này, có thể được phản ánh trong những thay đổi trong não.
Tuy nhiên, họ bình luận rằng những tác động của việc sử dụng rộng rãi các phương tiện truyền thông xã hội và Internet đối với trẻ em và thanh thiếu niên cần được xác định bằng nhiều nghiên cứu hơn, bởi vì họ cũng là những người dùng chính và đang trong giai đoạn phát triển rất quan trọng cho việc tinh chỉnh các khả năng nhận thức của họ.
Có nghĩa là chúng ta nên cấm trẻ em truy cập Internet?
Không nhất thiết. Như chúng tôi đã nhận xét khi chia sẻ các nghiên cứu khác về tác động của việc sử dụng quá nhiều màn hình ở trẻ em và thanh thiếu niên, mọi thứ đều rơi vào cách chúng ta sử dụng chúng. Chăm sóc cho việc sử dụng các thiết bị và Internet không chỉ thiết lập giới hạn thời gian, mà còn, quan tâm đến loại nội dung mà trẻ em và thanh thiếu niên tiếp xúc.
Sử dụng các ứng dụng kiểm soát của cha mẹ, thiết lập giới hạn thời gian và tất nhiên, giáo dục con cái chúng ta sử dụng Internet một cách thông minh và có trách nhiệm, là một số biện pháp chúng ta có thể thực hiện để tránh những tác động tiêu cực có thể gây ra do sử dụng không đúng cách.
Ở trẻ sơ sinh và nhiều khuyến nghị (theo độ tuổi) về hoạt động thể chất và thời gian sàng lọc trong thời thơ ấuĐối với nghiên cứu mới này, điều quan trọng sẽ là tìm sự cân bằng giữa việc sử dụng Internet, thay đổi cách lấy và xử lý thông tin, cũng như mối quan hệ với người khác, với các hoạt động thiết yếu cho loại hình phát triển này, chẳng hạn như tương tác xã hội và hoạt động thể chất.
Hình ảnh | iStock
Qua | ABC
