Trẻ em khiếm thính yêu cầu phim hoạt hình bao gồm ngôn ngữ ký hiệu

Eugenia Arana Ascoy, giám đốc của Trường giáo dục cơ bản cho người khiếm thính Ludwing Van Beethoven, ở Lima (Peru), đã thực hiện một cuộc gọi vài tháng trước tới các kênh truyền hình. Mục tiêu: bao gồm ngôn ngữ ký hiệu trong phim hoạt hình và phim thiếu nhi.

Trong số những lý do được đưa ra là một trong những điều mà người ta biết rằng trẻ em bị trầm cảm khi xem tivi và không thể thưởng thức chương trình nhắm vào trẻ em.

Người ta cố gắng bảo vệ rằng những đứa trẻ khiếm thính cũng có quyền xem những bộ phim hoạt hình mà những đứa trẻ không bị khiếm thính nhìn thấy, và vì điều này, người ta đã thử sử dụng ngôn ngữ ký hiệu.

Đây là một vấn đề cũng liên quan đến việc đưa trẻ điếc vào xã hội, vì những đứa trẻ này không được nhận thức điều trị giống như những đứa trẻ khác.

Mặt khác, Ascoy ủng hộ một phát hiện điếc sớm, vì điều quan trọng là trẻ cần được điều trị thích hợp nhất. Và, ngày nay, nhiều bậc cha mẹ nhận ra sự mất thính giác của con mình khi anh ta có vài năm sống.

Ludwig van Beethoven College, khai trương vào ngày 28 tháng 4 năm 2010, đã trở thành trường bao gồm đầu tiên cho trẻ em khiếm thính ở Peru. Hiện tại, nó chào đón khoảng 150 trẻ em, trong đó 14 trẻ từ giáo dục mầm non và 79 trẻ từ tiểu học bị khiếm thính.