Nhiều người thắc mắc Điều gì khiến nhiều trẻ em ngày nay có hành vi đáng trách ở tuổi thiếu niên. Đối mặt với câu hỏi này, một số người nói rằng đó là sự thiếu độc đoán, những người khác cho rằng đó là sự dư thừa của sự cho phép và những người khác (trong đó tôi), rằng những gì còn thiếu là cha mẹ dành thời gian cho con cái của họ. Không phải người khác không có một lý do nhất định, mà là họ ở lại trên bề mặt.
Chế độ độc đoán như một phương pháp giáo dục
Quay trở lại mô hình giáo dục độc đoán, điển hình của thời kỳ trước, nơi cha mẹ thực thi quyền lực của mình bởi vì, sử dụng bạo lực thể chất và tâm lý, la hét, đe dọa và trừng phạt nó không phải là giải pháp, bởi vì mặc dù có thể kiểm soát hành vi của trẻ em, khiến chúng trở thành thanh thiếu niên và người lớn trong tương lai với tinh thần trách nhiệm sao cho việc giáo dục đó được coi là thành công tương đối, nhiều trẻ em nổi loạn chống lại những gì chúng cho là không công bằng (vì Tôi nói điều đó và định kỳ, đó là vì sự tốt lành của riêng bạn, không trả lời tôi,, khi bạn sống dưới mái nhà của tôi), chính xác những gì đã xảy ra là để tránh xảy ra, để đứa trẻ phải đối mặt với cha mẹ mình. Ngoài ra, nhiều người (hầu hết) người lớn tự coi mình là người có trách nhiệm (ví dụ về "thành công" của chủ nghĩa độc đoán), kéo (kéo) các vấn đề nghiêm trọng về lòng tự trọng và khả năng ra quyết định.
Khi bạn lớn lên trong một môi trường mà ý kiến của bạn không quá quan trọng, hành động của bạn sẽ nằm trong một phạm vi hẹp do cha mẹ bạn tạo ra và cuối cùng bạn chỉ làm những gì họ cho là đúng và loại bỏ những gì có vẻ sai với bạn, khi bạn nghĩ rằng bạn đang làm điều gì đó đúng đắn và kết quả là một sự tức giận đến nỗi bạn sợ hãi, bị dồn vào phòng chỉ quản lý những cảm xúc tiêu cực đó, mà bạn không biết làm thế nào để vượt qua, cuối cùng bạn đã trao cho mình hoàn toàn sức mạnh của cha mẹ nói với họ: Tôi không biết, cho tôi biết làm thế nào để làm điều đó. Tôi không muốn sai. Tôi không muốn chịu đựng nữa.
Từ lúc đó, bạn phát triển như một máy tự động, chỉ làm những gì người khác mong đợi ở bạn và sửa chữa trong hành động những gì bạn thấy sẽ không được đón nhận. Do đó, đứa trẻ trở thành một thiếu niên và cuối cùng là một người trưởng thành, luôn tập trung vào việc tìm kiếm liên tục một tài liệu tham khảo để nói cho nó biết cái gì đúng và cái gì không. Cha mẹ vẫn là tài liệu tham khảo đó (đôi khi ngay cả khi con cái họ không còn sống với họ nữa), họ là giáo viên, ông chủ, là bạn học đóng vai trò là người lãnh đạo nhóm (tốt hơn hoặc xấu hơn) và họ là những cặp vợ chồng họ đang trải qua, cho đến khi họ tìm thấy một người có khả năng đưa ra quyết định mà những đứa trẻ này (đã là người lớn) không biết tự đưa ra.
Cho phép như một phương pháp giáo dục
Nhiều người lớn ngày nay, con cái của cha mẹ độc đoán, đã quyết định tại một số điểm trong cuộc sống của họ không lặp lại mô hình giáo dục của cha mẹ và để trẻ làm mọi thứ chúng không thể làm. Hãy nói rằng nó có thể là một cái gì đó giống như sống lại cuộc sống của một đứa trẻ, thông qua những đứa trẻ, chăm sóc tất cả mọi thứ chúng không thể sống, tận hưởng cuộc sống đến mức tối đa, không có quy tắc, không giới hạn, bao trùm mọi thứ và mọi người, ...
Vấn đề là sự cho phép không phải là một phương pháp giáo dục. Sự cho phép tuyệt đối là để trẻ em có ý chí tự do, trong một thế giới không có chuẩn mực hay giá trị. Đó không phải là để giáo dục, đó là một người cha vô trách nhiệm và chơi với lửa, bởi vì có lẽ một đứa trẻ có thể học cách cư xử theo một mô hình bên ngoài (không phải cha mẹ của nó), nhưng nhiều người sẽ học cách làm điều đó giống như họ cha mẹ: xảy ra mọi thứ.
Vì vậy, cha mẹ bắt con cái luôn đặt mong muốn và nhu cầu của chúng, ngay cả khi chúng không còn là em bé, với những người khác. Đây không phải là một vấn đề. mỗi ngườiChà, có lẽ khát vọng tối đa của một đứa trẻ là có thức ăn trên bàn khi nó đói, một nơi để học và nơi để kết bạn, một ngôi nhà để ngủ được che chở khỏi cái lạnh và một số đồ chơi để học hỏi và phát triển. Tuy nhiên, điều này thường không xảy ra và trong môi trường mà cha mẹ không tôn trọng con cái họ, vì họ không thấm nhuần các giá trị (nếu họ tôn trọng họ, họ sẽ giáo dục chúng) Trẻ em có thể học cách không tôn trọng người khác và sử dụng các quyền tự do của mình và của người khác, vì lợi ích duy nhất của họ.
Như bạn có thể thấy, mô hình giáo dục này cũng không phù hợp.
Vấn đề là trẻ em lớn lên "không có cha mẹ"
Tôi đã nói rằng những gì xảy ra là Điều còn thiếu là cha mẹ dành thời gian cho con cái. Tuyên bố này là giảm thiểu và bỏ qua một vấn đề rộng lớn hơn nhiều và chúng ta nên xem xét đa yếu tố, vì một đứa trẻ được giáo dục, gia đình, truyền hình, bạn bè, giáo viên, thủ quỹ siêu thị, Người ném một tờ giấy xuống sàn giữa đường, người bạn của cha nói rằng người Moors nên ở lại đất nước của họ, người hàng xóm đập trái và phải la hét như một người bị chiếm hữu, mẹ của đứa trẻ trong công viên cho phép anh ta đánh con trai của bạn "bởi vì chúng là đồ của trẻ em" và người phụ nữ đến nói với anh ta rằng anh ta sẽ đánh cắp anh trai mình hoặc anh ta sẽ bắt anh ta bị bắt cóc (và dừng lại, điều đó sẽ không bao giờ kết thúc).
Như bạn có thể thấy, có nhiều yếu tố, nhưng có một yếu tố nổi bật nhất trong số đó là thiếu cha mẹ: Trẻ em ngày nay lớn lên mà không có cha mẹ, vì cha mẹ chúng hầu như không dành thời gian cho con cái.
Đó là lý do tại sao tôi nói rằng những người ủng hộ chủ nghĩa độc đoán hoặc chỉ đơn giản là chỉ trích mô hình cho phép vẫn còn trên bề mặt. Không phải cha mẹ làm A, B hay C, mà cha mẹ không ở đó để giáo dục con cái họ.
Theo một cách nào đó, cha mẹ độc đoán (ít nhất là họ giáo dục họ, theo cách riêng của họ, nhưng họ giáo dục họ), tuy nhiên, trẻ em, như tôi đã nói trước đây, cuối cùng họ tự tạo khoảng cách, vì sự an toàn cảm xúc của chính họ, khi chúng lớn lên. Khi còn nhỏ, họ tha thứ cho tất cả mọi thứ, nhưng khi họ bắt đầu ý thức hơn, họ cố gắng chạy trốn để tránh làm điều gì đó làm phiền tôi (vì nếu bố không nhìn thấy tôi, anh ta sẽ khó kiểm duyệt những gì tôi đang làm). Nếu bạn là cha mẹ làm việc chăm chỉ, thích nhất và nhìn thấy con cái ít, hãy tưởng tượng mối quan hệ (nhỏ). Tôi, con trai của một người cha độc đoán, nhớ chạy lên cầu thang khi tôi nghe nói rằng cha tôi đến vào lúc sáu giờ chiều, và tôi đã không gặp ông cả ngày. Không phải vì sợ hãi, mà là vì thói quen.
Cha mẹ cho phép thì không. Những điều này không quan trọng cho dù họ làm việc hay không làm việc, bởi vì dù họ ở đâu, họ không giáo dục con cái của họ. Trẻ em, những người xứng đáng với tình yêu, sự tôn trọng và một người mang đến cho họ sự an toàn và gương mẫu, cuối cùng lại tự làm mình thiếu, thiếu và kết quả là không tốt.
Cuối cùng, có những bậc cha mẹ cố gắng giáo dục con cái họ, nhưng vì bất kỳ lý do gì, chúng không đủ dài với chúng. Hôm qua một bài báo đã được đăng trên các phương tiện truyền thông nói rằng cha mẹ không chơi với con cái của họ vì họ không có thời gian và trong một số dịp chúng tôi đã nhận xét về Em bé và nhiều hơn nữa rằng cha mẹ dành ít thời gian với con cái hơn họ nên, hay nói cách khác, trẻ em dành ít thời gian với cha mẹ hơn mức cần thiết.
Điều này khiến họ lớn lên với cảm giác thiếu thốn kỳ lạ (họ không biết gì khác, vì vậy họ không thể so sánh) và thiếu tham khảo, điều này có thể ảnh hưởng đến sự phát triển cảm xúc của họ dưới dạng thiếu lòng tự trọng.
Khi phỏng vấn những đứa trẻ vị thành niên có vấn đề, sớm hay muộn cũng có một vấn đề trong mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái. các thiếu giao tiếp và thiếu tin tưởng (thừa kế sự thiếu thời gian trong thời thơ ấu) có lẽ là vấn đề lớn nhất. Các chàng trai và cô gái, sau khi loại bỏ những tầng lớp nổi loạn đầu tiên (Cướp tôi như thế và tôi sẽ tiếp tục như thế này, tôi sẽ không bao giờ thay đổi) và một khi họ giải thích những gì họ thực sự cảm thấy, họ thường nói rằng bố mẹ tôi không quan tâm đến những gì tôi làm, như mọi khi, bố mẹ tôi không bao giờ ở nhà khi tôi cần, vì vậy bây giờ sẽ không khác gì bố mẹ mà bố mẹ tôi không quan tâm, thực tế tôi chưa bao giờ quan tâm, họ luôn phàn nàn về mọi thứ Tôi đã làm, mọi thứ dường như sai, để đưa ra một số ví dụ.
Đây không phải là toán học, tất nhiên. Có những bậc cha mẹ làm nên điều kỳ diệu trong một thời gian ngắn, chỉ đơn giản là tôn trọng con cái và tận dụng những ngày cuối tuần và cuối tuần để cho con cái họ thấy rằng chúng là một phần tích cực của thế giới của chúng (rằng của cha mẹ), rằng chúng quan trọng đối với chúng và rằng họ cảm tạ (với Chúa, với thiên đường hay cuộc sống) vì đã có họ.
Vấn đề là khi cha mẹ không phải khi họ làm việc và không phải khi họ không làm việc. Bởi vì điều này, nhiều thanh thiếu niên ngày nay đã mất và đó là lý do tại sao một số người cuối cùng được gọi là nin ninis (không học cũng không làm việc), vì họ từ chối mọi thứ mà cha mẹ họ dường như coi trọng hơn con cái của họ (bố mẹ tôi học rất chăm chỉ làm việc chăm chỉ và họ không chú ý đến tôi. Tôi không muốn cuộc sống này) và đó là lý do tại sao họ mất sự tôn trọng của người lớn, họ nghĩ rằng họ biết tất cả mọi thứ và nghĩ rằng họ giỏi hơn chúng ta, những người trẻ tuổi, mà không thực sự.
Không phải tất cả mọi thứ là mất
Không phải tất cả mọi thứ đều mất, bởi vì không phải tất cả thanh thiếu niên say rượu, cao hứng, tự tử hoặc là tội phạm tiềm năng và, trong mọi trường hợp, nhiều người trưởng thành có trách nhiệm thực hiện nghĩa vụ mỗi ngày là thanh thiếu niên có vấn đề.
Tuy nhiên, có nhiều trẻ em ngày nay cô đơn hơn họ nên và vâng, có nhiều cha mẹ hầu như không chia sẻ thời gian và đối thoại với con cái của họ.
Đã biết vấn đề, giải pháp được biết: nhiều thời gian hơn với trẻ em. Không phải tất cả mọi thứ đều mất đi vì người lớn có trong tay tương lai của con cái chúng ta và là những người có trách nhiệm và có kinh nghiệm, chúng ta có thể tìm ra giải pháp có lợi cho trẻ em của chúng ta.
Cá nhân, tôi đã giáo dục con trai tôi trong một bầu không khí tôn trọng và tin tưởng, không được như vậy hay vậyNhưng vì tôi nghĩ rằng, là một người, tôi nên đối xử với anh ấy như thế này. Tôn trọng không được cho phép, nhưng hãy để bạn làm những gì bạn muốn làm khi bạn có thể làm điều đó và thấm nhuần các quy tắc và giá trị khi bạn không thể làm điều đó và trên hết, dạy anh ta yêu tự do của mình và tôn trọng tự do của người khác.
