Cách đây một thời gian, Mama de Lola đã minh họa cảnh này về một cô gái mặc đồ vào Chủ nhật, trong công viên, xin phép mẹ chơi (và làm bẩn) với những đứa trẻ khác mà cô nhận được khi trả lời chỉ khi bạn không bị dính vết bẩn.
Osho, trong một cuốn sách tuyệt vời mang tên Cuốn sách của trẻ em (mà tôi đang đọc những ngày này), giải thích một tình huống tương tự:
Mẹ đã chuẩn bị cho Pedrito đi dự tiệc. Nói xong, anh chải tóc và cài cổ áo sơ mi, anh nói: - Đi ngay đi, con trai! Hãy vui vẻ ... và cư xử với chính mình! - Làm ơn, mẹ! - Pedro nói -. Trước khi tôi đi, quyết định chọn một trong hai!
Hai tình huống này làm tôi tự hỏi chúng ta để trẻ con bao xa.
"Hãy để trẻ em là trẻ em." Cụm từ này có vẻ dư thừa, tuy nhiên rất dễ để giải thích nếu chúng ta tập trung vào định nghĩa không chính thức của một đứa trẻ.
Một đứa trẻ là gì?
Các R.A.E. Ông nói rằng một đứa trẻ là một "người đang ở tuổi thơ", "người có vài năm" và "người có ít kinh nghiệm".
Đây là một định nghĩa chính thức mà bất cứ ai cũng có thể làm chỉ bằng cách quan sát và trao đổi một vài từ với một đứa trẻ, tuy nhiên, định nghĩa không chính thức có thể rất khác nhau:
- Một đứa trẻ là một người có vài năm, có ít kinh nghiệm nói chung nhưng với một năng lượng và sức sống cao hơn nhiều cho người lớn
- Một đứa trẻ là một người nhỏ bé, nhỏ hơn nhiều so với người lớn tuổi, mặc dù với một trái tim rộng lớn, có thể mỉm cười khi ai đó cười với chúng và khóc khi nhìn thấy ai đó khóc. Theo thời gian, bằng cách liên hệ với thực tế của người lớn, anh ta mất khả năng thấu cảm.
- Một đứa trẻ là một người có mong muốn tìm hiểu rằng chúng không bao giờ kết thúc, muốn khám phá thế giới và môi trường xung quanh thông qua thị lực, xúc giác, mùi, vị và thính giác của chúng. Theo thời gian, vì những lý do khác nhau, nhiều người mất ham muốn học hỏi.
- Một đứa trẻ là một người không ngại nhuộm, ngã, đứng dậy, chạy khi mọi người đang đứng và đứng khi mọi người đang chạy, bởi vì Anh ấy không quan tâm những gì người khác nghĩ về anh ấy. Theo thời gian, nhu cầu được chấp nhận bởi những người còn lại khiến anh ta ngừng là chính mình và cư xử như những người khác mong đợi ở anh ta.
- Một đứa trẻ là một người có khả năng nói sự thật mà không thay đổi ("Tôi không thích ở bên bạn") và ngạc nhiên khi được yêu cầu nói dối ("Pedrito, cảm ơn và nói rằng bạn thích nó rất nhiều"). Theo thời gian, anh ta học cách không nói sự thật, có nguy cơ không làm điều đó khi anh ta nên ("Tôi nên im lặng và đừng gặp rắc rối") và học cách nói dối quá thường xuyên ("Tôi rất vui khi gặp bạn", "Tôi Tôi gọi và chúng tôi ở lại, rất cảm ơn, tôi rất thích nó, tôi rất thích, nếu không, nó không làm phiền tôi, v.v.)
- Nói tóm lại, một đứa trẻ là người cần làm mọi thứ định nghĩa nó một cách không chính thức (chạy, nhuộm, bôi cát, nhét nó vào miệng, trèo lên những chỗ không dành cho nó, nói những gì nó nghĩ và Cảm thấy hồn nhiên và trung thực, vv) bởi vì đó là cách học của anh ấy.
Mất tuổi thơ
Đối với tất cả những gì tôi đã nhận xét, tôi cảm thấy tiếc khi nhìn thấy những tình huống như trong hình minh họa và khi tôi thấy những đứa trẻ trầm tính, phục tùng, được giáo dục về sự vâng lời (gần như mù quáng) và có chút sức mạnh và ít mong muốn tự hành động.
Đây là cách năm tháng trôi qua và tuổi thơ đang bị mất, làm những gì người khác nói với họ rằng họ phải làm để sạch sẽ, lịch sự và tốt và hành động như những người nhỏ bé trưởng thành.
Trẻ em phải là trẻ em và hành động như vậy. Nếu chúng ta không để họ tận hưởng sự hồn nhiên, tự do, trò chơi, đất đai, môi trường và cuộc sống xung quanh khi họ còn nhỏ, khi nào họ sẽ cư xử như những đứa trẻ?
Mỗi ngày tôi càng tin rằng những người chưa tận hưởng tuổi thơ của mình đến tuổi trưởng thành với một cảm giác trống rỗng kỳ lạ. Một cái gì đó giống như "thiếu một cái gì đó" thường được giải quyết bằng cách sống thời thơ ấu khi nó không chơi (và chứng tỏ sự thiếu trách nhiệm đặc biệt và mong muốn đốt cháy hộp mực đáng lo ngại).
Trẻ em có phải làm những gì chúng muốn?
Nhiều độc giả sẽ đặt tay lên đầu họ nghĩ rằng bài đăng này nhắc lại thông điệp nói rằng trẻ em phải có thể làm mọi thứ họ muốn.
Một phần là đúng, nhưng với sắc thái, tất nhiên. Một đứa trẻ phải có khả năng chọn con đường của mình trong cuộc sống, đó là của họ, và cha mẹ chúng ta phải ở bên cạnh để tư vấn và chuyển hướng những hành động và tình huống có thể nguy hiểm hoặc có hại cho họ hoặc những người còn lại.
Trẻ em phải chơi, chúng phải bị vấy bẩn, chúng phải biết môi trường xung quanh từ chính chúng Tôi và không phải từ chúng ta và họ phải học hỏi.
Vai trò của chúng tôi, như Khalil Gibran từng nói trong cuốn sách "Nhà tiên tri", là đồng hành cùng chuyến đi:
Bạn có thể cho họ tình yêu của bạn, nhưng không phải suy nghĩ của bạn, bởi vì họ có suy nghĩ riêng của họ.Bạn có thể chứa xác của họ, nhưng không phải linh hồn của họ, bởi vì linh hồn của họ ở trong ngôi nhà của ngày mai, mà bạn không thể đến thăm, ngay cả trong những giấc mơ.
Bạn có thể, trông giống như họ, nhưng đừng cố làm cho họ giống với bạn, bởi vì cuộc sống không suy thoái, cũng không bị đình trệ trong ngày hôm qua.
Quần áo sạch và đẹp là mong muốn của chúng tôi
Từ hình minh họa của Mama de Lola, một kết luận khác có thể được rút ra: chúng tôi yêu rằng con cái của chúng tôi rất đẹp trai, với quần áo đẹp, và một số bà mẹ truyền lại mong muốn đó, là của riêng chúng, cho con cái của chúng.
Đã bao lần chúng tôi nghe mẹ nói: "Hãy cẩn thận, đừng vấy bẩn, rằng những chiếc quần này khiến tôi phải trả giá rất đắt" và những cụm từ tương tự khiến trẻ cảm thấy tội lỗi nếu chúng bị bẩn hoặc ngã, trong khi thực tế chúng sẽ phải phản ứng "Chà, mẹ ơi, con đã mua một ít mồ hôi để bán, Tôi không quan tâm”.
