"Những đứa trẻ họ bắt đầu suy nghĩ trước khi học nói. Họ đã hiểu những điều về thế giới không cần phải phát triển bằng từ này, "Gergely Csibra, giáo sư tâm lý học nhận thức tại Đại học Birkberck tại Đại học London giải thích. Cô thực tế đã cố gắng tìm hiểu suy nghĩ của trẻ sơ sinh. Anh may mắn có được anh trong tuần này tại Tây Ban Nha, nơi anh đã tham dự Bảo tàng Khoa học của Quỹ La Caixa de Alcobendas và ở đó anh đã giải thích những kết luận mới nhất về nghiên cứu của mình.
Các tác phẩm của ông tập trung vào việc tìm hiểu sự phát triển tâm trí của trẻ dưới hai tuổi thông qua các quá trình thị giác. Đó là, họ đang cố gắng giải thích làm thế nào mà những đứa trẻ 6 tháng tuổi có thể nhận ra các biểu cảm khác nhau trên khuôn mặt của những người xung quanh, đặc biệt là những người mẹ của họ. Họ phân biệt cảm xúc với cử chỉ khuôn mặt và cũng phản ứng bằng cách làm khuôn mặt theo cử chỉ họ nhìn thấy. Điều này đã được chứng minh trong một thử nghiệm trong đó họ cho thấy những em bé chưa đầy sáu tháng tuổi, những bức ảnh khác nhau về những con khỉ rất giống nhau, gần như không thể phân biệt được với người lớn, nhưng chúng nhận ra, đến mức khi chúng nhìn thấy cùng một bức ảnh nhiều lần , họ đã chán và chuyển sự chú ý sang phía bên kia.
Chúng tiếp tục phát triển khả năng này, và ở 9 tháng tuổi, chúng có thể phân biệt khuôn mặt của con người và trả lời trước chúng theo biểu hiện của chúng.
Csibra cũng chỉ ra rằng mặc dù anh ta không tin vào sự tồn tại của một bộ não khác nhau giữa đàn ông và phụ nữ, anh ta đã quan sát thấy sự khác biệt mà anh ta không gán cho cơ hội. Rõ ràng, Con trai có xu hướng chú ý nhiều hơn đến đồ vật, và con gái với mọi người. Nhà nghiên cứu này nghĩ rằng điều này phải vì một số lý do và họ đang cố gắng tìm hiểu.
Qua | Đất nước ở trẻ sơ sinh và nhiều hơn nữa | Ở Hoa Kỳ, họ nghiên cứu sự phát triển não bộ của trẻ em thông qua MRI In Babies và hơn thế nữa | Em bé hiểu nhiều hơn chúng ta nghĩ
