Họ cảnh báo cô vì con gái cô đã đánh đập một đứa trẻ và khiến họ bối rối khi phát hiện ra rằng anh ta đã bắt đầu tất cả.

Một trong những điều mà không người cha (hoặc mẹ) nào muốn xảy ra với con trai mình là bị quấy rối ở trường. Và một điều nữa, rằng anh ta không phải là người quấy rối những đứa trẻ khác, vì nỗi đau khi biết rằng điều gì đó đã làm thất bại việc học của anh ta nếu anh ta có nhu cầu làm hại người khác.

Một người phụ nữ, một y tá chuyên nghiệp, đã nhận được một cuộc gọi quan trọng từ viện yêu cầu cô ấy xuất hiện càng sớm càng tốt, bởi vì con gái ông đã đấm một cậu bé trong lớp, gây ra vết thương khiến anh ta chảy máu (và người ta đã biết rằng máu rất tai tiếng). Khi đến ông đã để lại tất cả sự xấu hổ sau khi khám phá lý do tại sao con gái ông đã làm điều đó.

Một cuộc gọi để làm việc

Câu chuyện được chia sẻ vào tháng 1 năm Không phải lúc nào cũng học và sự tò mò trên internet, bây giờ là khi nó lan truyền, khi nó tiếp cận ngày càng nhiều người.

Mọi chuyện bắt đầu khi cô (người mẹ) đang làm việc, trong phòng cấp cứu của bệnh viện nơi họ không được phép mang theo điện thoại di động. Không thể nhận được cuộc gọi, từ viện họ đã chọn gọi trực tiếp cho bệnh viện. Và cô ấy nói với nó như thế này:

Điện thoại: "Xin chào, tôi là giáo viên của con gái bạn. Đã có một sự cố xảy ra với cô ấy; chúng tôi cần cô ấy đến."
Tôi: "Bạn có bị ốm hay bị thương không? Bạn có thể đợi ca làm việc của tôi kết thúc sau hai giờ nữa không?"
Điện thoại: "Anh ta đã đánh một học sinh khác. Chúng tôi đã cố gắng liên lạc với bạn trong 45 phút. Anh ta khá nghiêm túc."

(Tôi đến học viện và đi cùng tôi đến văn phòng hiệu trưởng. Tôi thấy con gái tôi, gia sư của cô ấy, một giáo viên, hiệu trưởng, một đứa trẻ có máu quanh mũi và mặt đỏ, và bố mẹ cô ấy.)

Giám đốc: "Thưa bà (tên tôi), bạn là người như thế nào mà bạn có thể HOÀN TOÀN tham gia với chúng tôi."
Tôi: "Vâng, mọi thứ rất phức tạp trong trường hợp khẩn cấp. Tôi đã dành 40 giờ qua để ghi 40 điểm cho một cậu bé 7 tuổi bị mẹ đánh bằng một cái muôi kim loại, và sau đó tôi phải tham gia cảnh sát về sự kiện này. Xin lỗi vì sự bất tiện này. "

Rõ ràng, cậu bé đã tháo được áo ngực của con gái mình

(Sau khi thấy cách anh ta cố gắng không tỏ ra xấu hổ, anh ta nói cho tôi biết chuyện gì đã xảy ra. Chàng trai đã tháo áo ngực của con gái tôi và cô ta đã đấm vào mặt anh ta. Tôi có cảm giác rằng họ giận con gái tôi hơn cậu bé)

Tôi: "Ồ. Và họ muốn biết liệu tôi có buộc tội anh ta vì quấy rối tình dục con gái tôi không, và chống lại viện vì đã cho phép anh ta làm như vậy?"

(Mọi người đều lo lắng khi nghe tôi nói về quấy rối tình dục và bắt đầu nói cùng một lúc.)
Giáo sư: "Tôi không nghĩ rằng nó đã quá lâu."
Gia sư: "Chúng ta đừng cho nó quan trọng hơn nó có."
Giám đốc: "Tôi nghĩ rằng chúng tôi đang rời khỏi chủ đề."

(Sau đó, mẹ của cậu bé bắt đầu khóc. Tôi quay sang con gái tôi để biết chuyện gì đã xảy ra.)

Con gái tôi "Anh ta tiếp tục kéo áo ngực của tôi. Tôi yêu cầu anh ta dừng lại, nhưng anh ta đã không làm vậy, vì vậy tôi đã nói với giáo sư. Anh ta bảo tôi bỏ qua, nhưng anh ta đã làm lại cho đến khi anh ta tháo được áo ngực của tôi và đánh anh ta. Rồi nó dừng lại. "

(Tôi quay sang giáo viên)

Tôi: Bạn đã để anh ấy làm điều đó chưa? Tại sao bạn không ngăn anh ta lại? Hãy đến đây và để tôi chạm vào mặt trước quần của bạn. "
Giáo sư: "Cái gì ?! Không!"
Tôi: Bạn có thấy nó không phù hợp? Tại sao bạn không đi và kéo áo ngực của gia sư ngay bây giờ? Hãy nhìn xem cô ấy có thể vui đến mức nào. Hoặc làm điều đó với áo ngực của mẹ cậu bé. Hoặc với tôi. Bạn có nghĩ rằng làm một đứa trẻ là niềm vui? "
Giám đốc: Bà Madam (tên tôi). Với tất cả sự tôn trọng, điều đó không thay đổi sự thật rằng con gái bạn đã đánh một đứa trẻ khác. "
Tôi: "Không. Cô đã tự bảo vệ mình trước sự tấn công tình dục của một sinh viên khác. Nhìn vào nó; Anh cao hơn nhiều và nặng gần gấp đôi con gái tôi. Đã bao nhiêu lần anh phải để anh chạm vào mình? Nếu người được cho là giúp đỡ và bảo vệ cô ấy trong lớp không quan tâm, cô ấy phải làm gì? Anh ta kéo áo ngực quá mạnh đến nỗi anh ta tháo nó ra. "

(Mẹ của cậu bé vẫn khóc và người cha cũng có vẻ tức giận và xấu hổ. Cô giáo không nhìn tôi. Tôi quay sang hiệu trưởng).

Tôi: Tôi mang nó về nhà. Tôi nghĩ rằng cậu bé đã học được một bài học. Và tôi hy vọng rằng không có gì như thế này sẽ xảy ra một lần nữa, không chỉ với con gái tôi, mà còn với bất kỳ cô gái nào trong viện này. Họ sẽ không cho phép bất kỳ giáo viên nào, vì vậy tôi không thể hiểu lý do của một cô gái 15 tuổi. Tôi sẽ nói về điều này với các thành viên hội đồng trường. Và nếu bạn, "tôi nói với cậu bé," bạn lại chạm vào con gái tôi, tôi sẽ bắt bạn vì tội quấy rối tình dục. Bạn đã hiểu tôi chưa? "

(Tôi đã rất tức giận vì đã lấy đồ của con gái mình và bỏ đi. Tôi đã nói chuyện với Hội đồng trường, nơi tôi gặp một số người mà tôi đồng ý trong nhà thờ (đó là một trường Công giáo), và họ đảm bảo với tôi rằng họ sẽ có biện pháp mạnh trong vấn đề này Ngoài ra, tôi đã nói chuyện với cơ quan cấp ba, người cũng kinh hoàng không kém và trấn an tôi rằng họ sẽ liên lạc với nhà trường. Con gái tôi đã được đổi lớp, cách xa giáo viên và cậu bé).

Khi một cú đấm tồi tệ hơn bắt nạt và lạm dụng tình dục

Tại sao vẫn có những đứa trẻ bắt nạt người khác? Vâng, phần lớn, bởi vì được cho phép. Tất nhiên có những chuyên gia và trung tâm hành động siêng năng và rõ ràng. Nhưng cũng có những chuyên gia và trung tâm nhìn theo một cách khác và giống như những bậc cha mẹ tồi, khi hai đứa trẻ đánh nhau nói rằng chúng là những thứ của trẻ em, họ là những giáo viên và nhà giáo dục tồi, những người cho rằng nó không quá nhiều.

Trong tất cả những người lớn tập trung tại cuộc họp đó, chỉ có người mẹ xem xét những gì đã xảy ra không thể tha thứ. Mọi người đều cảm thấy nỗi đau và máu của đứa trẻ tồi tệ hơn hành động thúc đẩy mọi thứ.

Những kẻ có tội? Cậu bé, tất nhiên, và giáo viên. Người thay vì hành động theo kẻ rình rập đã nói với nạn nhân bỏ qua anh ta. Không may Và càng đáng tiếc hơn khi giám đốc và gia sư đứng về phía mình.

Bravo cho mẹ và bravo đã giải thích nó để tất cả các ông bố và bà mẹ có thể đọc và hiểu nó những gì xảy ra trong các trường đại học và viện nghiên cứu.