Hai liên minh Tây Ban Nha vĩ đại đại diện cho các bà mẹ và học sinh (CEAPA và CONCAPA) đã đưa ra một yêu cầu vào đầu năm học tạo ra một mục phi thường trong Ngân sách Nhà nước nói chung. Mục này sẽ dành cho học bổng ăn uống và tạo ra các ngân hàng cho các cuốn sách cho vay.
Nhiều gia đình đã hết dụng cụ ăn uống, và Trong một số trường hợp, thực phẩm phục vụ trong trường học, đối với nhiều trẻ em, là lượng thức ăn cân bằng duy nhất chúng làm hàng ngày. Với tình hình kinh tế và xã hội Tây Ban Nha, phòng ăn là một nguồn tài nguyên rất hữu ích cho cha mẹ làm việc, nhưng cũng dành cho các gia đình có nguồn lực kinh tế hạn chế. Nếu chúng tôi theo dõi dữ liệu mới nhất do UNICEF cung cấp về tình trạng nghèo ở trẻ em (26% ở Tây Ban Nha), thì học bổng sẽ được trao lại cho các gia đình họ không thể truy cập vì các điều kiện đã thắt chặt.
Mặt khác, chúng tôi cũng đã nghe Tổng thư ký Caritas Tây Ban Nha (liên quan đến việc nuôi dưỡng các gia đình bấp bênh), nói rằng căng tin xã hội không phải là nơi dành cho trẻ em có hoàn cảnh khó khănvà những thứ này sẽ nhận được thức ăn trong trường học.
Tôi nghĩ rằng một điểm cân bằng là cần thiết, bởi vì cho đến bây giờ trong Cộng đồng tự trị của tôi, viện trợ trực tiếp (tiền thưởng sách) đã được cấp cho việc mua sách cho tất cả các gia đình bất kể tình hình kinh tế của họ, một số sẽ cần nhiều hơn những người khác. Bây giờ việc tiếp cận học bổng rất phức tạp và rất khó để đáp ứng các yêu cầu, tôi đã thấy tình huống bất bình đẳng rõ ràng trong các gia đình nghèo.
Căng tin trường học với hai loại chăm sóc
Liên quan đến vấn đề gây tranh cãi về 'tupper' trong trường học, các liên minh nhà nước tuyên bố rằng họ tôn trọng quyền tự do của phụ huynh chọn tùy chọn này, miễn là các kiểm soát cần thiết và nhân sự cho những người nhỏ bé được thiết lập, tăng giá hợp lý cho việc sử dụng phòng ăn và các cơ sở của nó, phải được đặt ra bởi hiệp hội của cha mẹ.
Chính quyền nên xem xét rằng Với khoản tiết kiệm mà nó theo đuổi (bằng cách loại bỏ học bổng), nó có thể gây ra một loạt các vấn đề về tổ chức, dinh dưỡng hoặc sức khỏe (ngộ độc, thực phẩm không phù hợp, v.v.) trong căng tin trường học.
Thúc đẩy trao đổi và tái chế sách
Yêu cầu cả hai liên minh sự phối hợp giữa chính quyền trung ương và cộng đồng tự trị để các nguồn học bổng và trợ cấp, thành lập một quỹ duy nhất để cung cấp sách giáo khoa cho tất cả các trường. Để cung cấp cho nhu cầu của các gia đình không đủ phương tiện tài chính.
Việc mở rộng sách giáo khoa miễn phí được yêu cầu cho tất cả các sinh viên yêu cầu, thông qua hệ thống cho vay và tái sử dụng. Chúng tôi cũng yêu cầu rằng, trong trường hợp sách được mua bởi các gia đình, nhà xuất bản và trung tâm sửa đổi chúng trước khi thời hạn thành lập bị xử phạt
CEAPA và CONCAPA nhớ rằng điều 27.4 của Hiến pháp nói rằng "Giáo dục cơ bản là bắt buộc và miễn phí", vì vậy việc mua lại sách giáo khoa không phải là một trở ngại đối với bất kỳ gia đình nào.
Với một cuộc khủng hoảng kinh tế nghiêm trọng như chúng ta phải chịu Các biện pháp tối ưu hóa nguồn lực công cộng phải được phân xử, giúp đỡ các gia đình có nhu cầu. Do đó, hệ thống cho vay và tái sử dụng sách là một lựa chọn tốt.
Và bạn cũng nên nhớ rằng Giáo dục thế kỷ 21 không thể chỉ dựa vào sách giáo khoa, bởi vì các nguồn thông tin rất đa dạng. Do đó, chính quyền giáo dục phải thúc đẩy và thúc đẩy việc sử dụng các tài nguyên giáo dục khác (đọc sách, công nghệ thông tin và truyền thông, tài nguyên trong môi trường trường học, v.v.) để dạy học sinh lựa chọn và phân tích lớn lượng thông tin hiện có.
Về phía các thực thể yêu cầu sáng kiến này, đã yêu cầu hai vấn đề được đưa vào Hội nghị Chủ tịch của Cộng đồng tự trị vừa được tổ chức. Rằng trong đó hợp nhất tài khóa, cải cách ở châu Âu, nền kinh tế cạnh tranh, vv đã được thảo luận.
Bây giờ chúng ta phải xem liệu cũng có tiến bộ trong việc chăm sóc các gia đình có trẻ em.
Hình ảnh | Brandi Jordan, jmurawski Nguồn | CEAPA trong Peques và hơn thế nữa | Bắt đầu từ năm tới, nhiều học sinh sẽ có thể mang thức ăn từ nhà đến căng tin của trường.
