Một giáo viên giáo dục thể chất đưa Fortnite đến các lớp học để thúc đẩy học sinh

Fortnite là một trong những trò chơi trực tuyến quốc tế thành công nhất ở trẻ em, thanh thiếu niên và thậm chí cả người lớn. Chúng tôi đã nói về những dịp khác về khó khăn trong việc giữ cho con cái của chúng tôi tránh khỏi hiện tượng này, nếu chúng tôi không kiểm soát việc sử dụng chúng, có thể gặp khó khăn.

Và đáp lại câu nói đó "Nếu bạn không thể với kẻ thù của bạn, tham gia với anh ta", Victor Arufe Giráldez, một nhà nghiên cứu giáo viên tại Khoa Giáo dục của Đại học A Coruña, Fortnite đã được sử dụng để dạy trẻ giáo dục thể chất, với kết quả động lực rất khả quan, như đã bình luận cho Babies và hơn thế nữa.

Bởi vì chuyên gia này trong Giáo dục thể chất đảm bảo rằng "Những người chỉ trích anh ta không biết gì về cơ chế trò chơi của anh ta. Đằng sau những điều dường như tiêu cực, luôn có điều gì đó tích cực mà chúng tôi có thể làm việc cùng."

Ở trẻ sơ sinh và hơn thế nữa Tại sao Fortnite móc nối trẻ em rất nhiều và cách kiểm soát nó trước khi đi học lại

Gamification trong trường học

Các bạn cùng lớp Xataka của chúng tôi đã nói chuyện với chúng tôi khi bắt đầu khóa học này về cách các trò chơi được điều chỉnh phù hợp với lớp học để thúc đẩy học sinh với các trò chơi video thời trang: như bản đồ 'Fornite' được chiếu trên bảng kỹ thuật số và các chữ cái, những thử thách và nhân vật gợi nhớ đến 'Clash Royale'.

Và chính việc chơi game đã trở thành một trong những cách trực tiếp và hiệu quả nhất để thúc đẩy sinh viên. Đó cũng là ý kiến ​​của Victor Arufe, người tự mô tả mình là một người yêu thích sự luyện tập và tái chế kiến ​​thức liên tục, và người đảm bảo rằng anh ta thích "có cái nhìn bao quát về mọi thứ và giải quyết các vấn đề khác nhau từ nhiều khía cạnh".

Do đó, giáo viên này chuyên về Giáo dục thể chất, thể dục thể thao và các lợi ích của nó, đã kết hợp Fortnite vào các lớp học, trò chơi gây phẫn nộ trong các bạn nhỏ, để thúc đẩy học sinh.

Nhận ra rằng trò chơi đã bị chỉ trích nặng nề bởi các giáo viên, gia đình và các chuyên gia, nhưng "Tuy nhiên, chúng tôi thường quên rằng những điều tích cực có thể được rút ra từ mọi thứ dường như tiêu cực."

Đó là lý do tại sao anh ta đã liên minh với trò chơi và Ông sử dụng nó để giảng dạy trong các khóa học cuối cùng của Giáo dục Tiểu học, ESO và Cử nhân, và cả trong các trại và trường thể thao.

Đây là video khuyến nghị giáo viên đưa vào lớp để xem sự thích ứng mô phạm của họ là gì và cách chơi và nó giúp chúng ta có được một ý tưởng đồ họa hơn về các giá trị của nó.

Trong liên kết này, bạn cũng sẽ biết chi tiết 10 cấp độ mà trẻ em và thanh thiếu niên phải vượt qua và những gì chúng bao gồm. Có các tùy chọn để chơi theo đội hoặc theo cặp, hướng dẫn để hồi sinh đồng đội, vai trò để áp dụng ... và tất cả để tạo ra các điệu nhảy ban đầu và tồn tại cho đến cuối cùng.

"Có cơ chế của trò chơi video trong trường yêu chúng"

Chúng tôi muốn biết liệu didactics có kết quả tốt hay không và Victor đã nói với chúng tôi rằng "Các giáo viên đã chào đón anh ấy với vòng tay rộng mở, vì ngày nay nhiều trẻ em chơi trò chơi điện tử này và thấy rằng chúng có thể có cơ chế của trò chơi video ở trường mà chúng yêu thích."

Ông đảm bảo rằng một số giáo viên thậm chí đã nói với ông rằng "Anh ấy chưa bao giờ thấy học sinh của mình có động lực như vậy". Ngoài ra, như sự thích nghi didactic cho phép tăng cấp, "Động lực là liên tục trong suốt nhiều tháng, vì trẻ em phải hoàn thành tổng cộng 10 cấp độ. Sau khi hoàn thành, chúng sẽ có thể hoàn thành album dán liên kết với Giáo dục thể chất."

Việc điều chỉnh đang được sử dụng trong các trường học và viện nghiên cứu ở Tây Ban Nha và Mỹ Latinh và bí mật thành công của nó dường như được dựa trên, theo Víctor, trên đó "Nó hoạt động nhiều giá trị và nội dung của Giáo dục thể chất, cả về khả năng và tình trạng thể chất, cũng như các kỹ năng vận động cơ bản, các biến số tâm lý hoặc các yếu tố tâm lý".

Ông đã đảm bảo với chúng tôi rằng trong những tháng tới, ông sẽ cố gắng thực hiện một nghiên cứu thông qua việc thu thập dữ liệu về động lực và sự hài lòng của sinh viên với đề xuất giáo huấn này. Vì vậy, chúng tôi sẽ nhận thức được kết quả.

Giá trị cải thiện với Fortnite

Nhưng Victor Arufe không ở một mình trong các lớp học và đảm bảo rằng ở nhà chúng ta có thể làm việc với các giá trị của trò chơi, để tận dụng sức hút của những người trẻ tuổi.

  • Xóa bỏ định kiến ​​giới. Fortnite đã đạt được rằng trẻ em của chúng ta chơi với các nhân vật nữ, làm lu mờ vai trò của anh hùng, sức mạnh, chiến binh thường được thể hiện trong các nhân vật nam chính của trò chơi video và phim hành động.

  • Quyền lực thông công. Điều rất quan trọng là giáo dục con cái chúng ta làm việc theo nhóm và trong trò chơi, chúng học cách làm điều đó, vì nếu chúng thấy một người chơi bị thương, chúng phải nhanh chóng hồi sinh. Thành công chỉ đạt được bằng cách hỗ trợ lẫn nhau.

  • Dạy để quản lý tài sản cá nhân. Trò chơi chỉ cho phép bạn một số vũ khí và vật liệu nhất định, vì vậy người chơi sẽ phải đưa ra quyết định và quản lý hiệu quả để không làm mất hoặc lãng phí nó. Nó có thể giúp trẻ học cách coi trọng mọi thứ và cách chăm sóc chúng.

Ở các em bé và hơn thế nữa Một nhóm các nhà nghiên cứu đang nghiên cứu xem việc sử dụng các trò chơi video trong lớp học có thể cải thiện việc học của học sinh không
  • Làm việc kiên nhẫn. Là một trò chơi trực tuyến, trò chơi đôi khi mất thời gian để bắt đầu và thậm chí chơi, có nhiều tình huống chờ đợi có giải thưởng.

  • Thúc đẩy sự sáng tạo. Trò chơi điện tử có một phương thức mà người chơi có thể tự xây dựng một hòn đảo với các cấu trúc, tòa nhà, v.v., cũng thúc đẩy sự quen thuộc của trẻ với cấu trúc không gian, trí thông minh không gian và các kỹ năng khác. Ngoài ra, nó cho phép tự do ngăn người chơi thực hiện những gì anh ta xem xét mọi lúc và tận hưởng việc xây dựng các cabin, pháo đài ...

  • Tăng cường tư duy chiến lược. Mỗi trò chơi là một cách học mới cho trẻ, dần dần cải thiện tư duy chiến thuật của anh ấy với lỗi dùng thử. Tính toán khoảng cách, đánh giá quỹ đạo, phân tích chướng ngại vật, có tầm nhìn ngoại vi tốt, cấu trúc không gian ... tất cả điều này diễn ra trong vài giây hoặc mili giây.

Fortnite, một trò chơi gây nghiện

Các đồng nghiệp của chúng tôi ở Xataka đã cảnh báo chúng tôi về mối nguy hiểm này, điều làm lo lắng rất nhiều ở các trường học trên khắp thế giới. Họ giải thích rằng Nó có một cơ sở người chơi hoạt động hơn 130 triệu và đã có thể tạo ra hơn ba triệu đô la mỗi ngày. Một số trường thậm chí còn yêu cầu phụ huynh kiểm soát thời gian truy cập vào màn hình và giám sát trò chơi mà họ cho là có liên quan đến nhiều học sinh của họ.

Trong Xataka "Fortnite giống như một loại thuốc": một số trường cảnh báo về các vấn đề nghiêm trọng với việc giáo dục trẻ em vì chúng bị cuốn hút vào trò chơi

Đó là lý do tại sao nó an ủi, và nhiều, kết quả mà sáng kiến ​​của Víctor Arufe Giráldez đang thu được và những phản ánh của ông về Fortnite:

"Việc một trò chơi có nội dung bạo lực không có nghĩa là con bạn sẽ có hành vi bạo lực. Giáo dục mà bé nhận được ở nhà mạnh hơn ảnh hưởng của việc chơi trò chơi điện tử vài giờ một tuần. Đây là một trò chơi mang tính biểu tượng Với 4-5 năm chúng tôi đã chơi thời thơ ấu để bắn súng cao su, cảnh sát và kẻ trộm, và các trò chơi đường phố khác trốn tránh chúng tôi trong vài giờ về vai trò mà chúng tôi đảm nhận hàng ngày, mà không bạo lực. "

Tất nhiên, tôi cũng giữ lời khuyên của anh ấy: "Chơi Fortnite với con trai của bạn, người chắc chắn sẽ tận hưởng gấp đôi. Và đặc biệt là liều thời gian cho phép, biết trò chơi của bạn và hành vi của nó trong đó. Chúng tôi không thể cho phép trẻ em bảy tuổi chơi một mình, nói chuyện với người lớn không xác định trực tuyến và dành 5 giờ liên tục trước màn hình ".

Hình ảnh | Trò chơi sử thi