Phát triển ngôn ngữ ở trẻ em: ba đến bốn năm

Phát triển ngôn ngữ ở trẻ Đó là một cái gì đó, khi con của chúng ta lớn lên, phát triển, dần dần sẽ giống với những gì chúng ta sử dụng hàng ngày.

Tất cả các khía cạnh của ngôn ngữ của con chúng ta (âm thanh và từ vựng, bắt chước, hiểu và giao tiếp) đang trở thành những sắc thái ngày càng phức tạp làm cho sự tương tác của chúng với môi trường hiệu quả hơn.

Đến khoảng thời gian giữa ba và bốn năm Chúng ta sẽ thấy làm thế nào ngôn ngữ của họ trở nên phức tạp và phức tạp hơn, dần dần giống với ngôn ngữ của chúng ta.

Ngôn ngữ biểu cảm

Sự phát triển chính xác của ngôn ngữ biểu cảm Ở trẻ em trong độ tuổi từ ba đến bốn, nó sẽ có nghĩa là một sự bùng nổ của sự tiến bộ về nhiều mặt. Một trong những điểm nổi bật nhất là trong việc sản xuất các âm vị khác nhau, bạn cũng có thể phân biệt thính giác một cách dễ dàng hơn.

Ở tuổi này, con của chúng tôi sẽ có thể phát âm chính xác các âm vị / b /, / p /, / t /, / g /, / k /, / f /, / j /, / ch /, / m /, / n /, / ñ / và / l /, và đang trong quá trình thu nhận các âm vị / d / và / r / (đơn giản r). Tương tự, các âm tiết phức tạp được hình thành bởi một phụ âm và âm vị / l / cũng đang trong quá trình thu nhận; Các nhóm này được gọi là "giao hưởng" là: pl, bl, fl, tl, cl và gl.

Nếu chúng ta quan sát điều đó, tại thời điểm nói, con nhỏ của chúng ta cam kết một số sai lầm trong bất kỳ âm vị nào, chúng tôi phải cẩn thận vì chúng tôi có thể phải đối mặt với một trường hợp mắc chứng khó đọc và nên được đánh giá bởi một chuyên gia.

Việc xây dựng các câu của anh ta cũng phức tạp hơn, vì từng chút một anh ta sẽ tạo ra các câu phức tạp được nối bởi các liên từ "và", "nhưng", "bởi vì" hoặc "cái gì" (Tôi muốn chơi nhưng trời mưa), sử dụng chính xác các động từ phụ ser (con chó đó rất to) và được (tôi đang ăn kem), họ sử dụng periphrasis trong tương lai (Tôi sẽ đi chơi với bố), sử dụng thời gian trong quá khứ một cách chính xác (Tôi đã ăn hamburger với bạn bè của tôi) và mệnh lệnh trong câu của bạn (Tôi muốn chơi)

Trong các câu của họ, có khả năng phát âm chính xác bằng cách sử dụng tối đa năm từ, họ sử dụng chính xác các hình thức sở hữu khác nhau (của tôi, của bạn ...), ngoài các đại từ phản xạ của họ se se và và một số ít của đại từ nhân xưng (họ, họ).

Dần dần, họ tăng số lượng kết hợp các từ trong câu, cung cấp thêm thông tin cho người đối thoại và làm cho ý nghĩa được thể hiện rõ ràng nhất có thể, cũng như tăng các từ được tích hợp vào các danh mục khác nhau (chẳng hạn như động từ, đại từ, trạng từ, tính từ ... cũng như các từ chức năng (bài viết, giới từ ...) giúp mọi thứ mà con chúng ta muốn cho chúng ta biết dễ hiểu hơn.

Chính trong khoảng thời gian này, họ ngừng thực hiện hiện tượng được gọi là "quá mức". Hiện tượng này là đứa trẻ sử dụng cùng một từ để chỉ tất cả những đại diện đáp ứng các tiêu chuẩn nhất định. Ví dụ: gọi tất cả các động vật bốn chân có lông (có thể là mèo, bò ...) hoặc gọi tất cả các phương tiện vận chuyển bốn bánh (có thể là xe tải, xe buýt ...).

Tương tự, khả năng sử dụng ngôn ngữ của họ trong những tình huống sẽ tăng lên. Anh ấy cũng sẽ có thể phản ánh cảm xúc với độ chính xác, rõ ràng và phức tạp, ngoài việc kiểm soát và giả mạo những trải nghiệm cảm xúc. Dần dần, anh cũng sẽ có thể đặt mình vào vị trí của một người khác và chứng minh rằng kiến ​​thức về thế giới không giống nhau đối với tất cả mọi người.

Ngôn ngữ toàn diện

các hiểu Về những gì chúng tôi nói, anh ấy cũng sẽ trải nghiệm một bước tiến lớn ở con trai chúng tôi, vì bây giờ anh ấy sẽ có thể thực hiện hai hành động không liên quan đến nhau, ngoài việc bắt đầu hiểu các khái niệm trừu tượng (đẹp trai, xấu xí, xa, béo ...).

Khi chúng tôi hỏi một câu hỏi như "thiếu gì?", "Làm thế nào?" hoặc "tại sao?" Bạn có thể trả lời chúng và nêu chúng một cách chính xác. Ngoài ra, bây giờ khi bạn bắt đầu sử dụng giới từ trong chương trình phát sóng của mình, bạn cũng sẽ có thể hiểu chúng, bằng lời nói hoặc không bằng lời, rằng bạn hiểu các khẩu hiệu bao gồm các giới từ. Biết và trả lời thích hợp với tên, giới tính, tuổi và tên đường của bạn. Cuối cùng, chúng tôi có thể xác minh rằng ecolalia cũng biến mất (lặp lại chính xác điều tương tự bạn nghe thấy ngay lập tức).

Kết luận

Trong phát triển ngôn ngữ ở trẻ em từ ba đến bốn tuổi Chúng ta có thể thấy nó như thế nào trong ngôn ngữ biểu cảm nơi có nhiều thay đổi quan trọng hơn xảy ra. Tuy nhiên, chúng ta phải nhận thức được rằng quá trình tiến hóa ngôn ngữ này không bị thay đổi. Nếu có bất kỳ nghi ngờ hoặc tín hiệu báo động, nên tham khảo ý kiến ​​chuyên gia để giúp chúng tôi giải quyết mối quan tâm của chúng tôi.