Khi chúng ta nói về "ngoại lệ kép" chúng tôi đề cập đến một đứa trẻ kết hợp hai đặc điểm đặc biệt: anh ta có năng khiếu và cũng có Rối loạn tăng động thiếu chú ý.
Tình huống kép này có thể ảnh hưởng đáng kể đến sự phát triển trường học của trẻ, bởi vì, bởi vì nó có khó tập trung hoặc chú ý, không đạt được kết quả mà trí thông minh của anh ta mong đợi, mặc dù, không nghi ngờ gì, đây là một đặc điểm mà anh ta chia sẻ với nhiều trẻ em có năng khiếu không tìm thấy sự quan tâm đúng mức đến sở thích và khả năng của chúng trong hệ thống trường học.
Những đứa trẻ này cũng nhận thấy rằng, ngay cả khi chúng cảm thấy có khả năng thực hiện một số nhiệm vụ, thì việc thực hiện cuối cùng của những nhiệm vụ này sẽ nằm dưới mức mong đợi của chúng, mặc dù, năng khiếu nếu bạn có thể giúp họ để đạt được sự tập trung cao hơn và dễ dàng trong học tập nếu các kích thích bạn nhận được đủ thú vị để giúp bạn làm việc hiệu quả nhờ vào tài năng trí tuệ của bạn.
Đối với các cố vấn và nhà giáo dục, khó khăn trong việc điều chỉnh chương trình giảng dạy theo nhu cầu và khả năng của những đứa trẻ đặc biệt gấp đôi này là rất lớn, vì không có chiến lược kết hợp nào giải quyết cả hai trường hợp.
Cách đáp ứng nhu cầu giáo dục của Trẻ em có "ngoại lệ kép" nó sẽ là sự kết hợp của các chiến lược ở trường và ở nhà, cho phép họ phát triển khả năng của mình mà không cần corset quá mức, giúp họ tự tin vào khả năng của mình và cho phép họ phát triển chúng theo cách khác với cách thông thường. Chúng ta đừng quên, nhiều thiên tài vĩ đại của Nhân loại đã gặp khó khăn ở trường và không có kết quả đặc biệt nào.
