Cái nào tốt hơn, đặt nhạc cho bé hay nói chuyện với bé? Vâng, nó phụ thuộc vào những gì cho và vào thời gian nào, nhưng theo một nghiên cứu gần đây, lúc 3 tháng tuổi từ ngữ ảnh hưởng đến hiệu suất nhận thức mạnh mẽ hơn hơn các âm thanh khác, bao gồm cả âm nhạc.
Trong nghiên cứu, những em bé nghe lời có khả năng hình thành các thể loại tốt hơn, điều này không xảy ra với những người nghe các chuỗi giai điệu.
Nghiên cứu được thực hiện bởi các nhà tâm lý học từ Đại học Khoa học và Nghệ thuật Weinberg, và sẽ xuất hiện trên tạp chí "Phát triển trẻ em" tháng 4.
Bao gồm những người tham gia 46 trẻ sơ sinh 2 đến 4 tháng tuổi. Một nửa số trẻ em trong mỗi nhóm tuổi được phân ngẫu nhiên vào nhóm từ và các em bé khác thuộc nhóm âm.
Các em bé được cho xem một loạt các hình ảnh của cá có liên quan đến các từ hoặc âm thanh khác nhau trong cùng một thời gian.
Sau đó, họ được cho xem hình ảnh một con cá và khuôn mặt khủng long, và họ đo thời gian họ nhìn vào mỗi hình ảnh.
Những em bé đã hình thành một thể loại, nhận ra loài "cá", nhìn vào một hình ảnh dài hơn hình ảnh kia, và những đứa trẻ này là những người đã nghe lời thay vì âm nhạc.
Được biết, ngôn ngữ của con người tạo ra ở trẻ nhỏ sự chú ý đến các vật thể xung quanh thúc đẩy sự phân loại. Các nhà nghiên cứu đề xuất rằng sự chú ý chung này có thể được cải thiện hơn, mặc dù điều đó đạt được với độ tuổi nhiều hơn khi trẻ thành thạo ngôn ngữ tốt hơn.
Tôi không tin rằng nghiên cứu này thay đổi nhận thức của tôi về lợi ích của âm nhạc đối với trẻ sơ sinh, cũng như việc nói chuyện với chúng, tất nhiên. Nói chuyện với em bé là một cách, không chỉ để giao tiếp với anh ta, điều mà chúng ta có thể làm theo nhiều cách khác nhau, mà còn giúp anh ta bình tĩnh lại, củng cố mối quan hệ của chúng ta và dạy anh ta biết thế giới xung quanh.
Tôi nghĩ âm nhạc mang lại lợi ích khác điều đó kích thích khía cạnh cảm xúc của trẻ sơ sinh và cả nhận thức, mặc dù không phải trong trường hợp cụ thể (ít nhất là ba tháng) phân loại đồ vật, thứ gì đó xuất hiện trong sự phát triển bình thường của trẻ sớm hay muộn, có hoặc không có âm nhạc.
Ngoài ra còn có một cách rất đơn giản để kết hợp lợi ích của hai phương thức giao tiếp này: hát cho bé nghe.
