Đặt giới hạn cho trẻ là cơ bản và cần thiết cho hạnh phúc của bạnvà hạnh phúc tình cảm của bạn và những người xung quanh. Nhưng trái với những gì nhiều người vẫn tin, các giới hạn có thể (và nên) được đặt ra mà không cần dùng đến phần thưởng và hình phạt, đánh đòn, hoặc tống tiền.
Đây là cơ sở của Kỷ luật tích cực, nói về tầm quan trọng của việc thiết lập giới hạn từ sự đồng cảm, tôn trọng và lòng tốt. Lorena García Vega, nhà sư phạm, hướng dẫn và giáo dục Montessori trong Kỷ luật tích cực, cho chúng ta bảy chìa khóa để giáo dục con cái một cách trìu mến và tôn trọng. Bởi vì, như cô nói, "Giáo dục với lòng tốt không đồng nghĩa với sự cho phép".
Giới hạn là gì và chúng để làm gì?
Giới hạn là cần thiết để giáo dục trẻ em và hướng dẫn chúng trong cách sống, về những gì đúng và những gì sai. Ngoài ra, thông qua các giới hạn họ hiểu cách họ nên cư xử và liên quan lành mạnh với người khác để được hạnh phúc.
Ở trẻ sơ sinh và nhiều trẻ em không có giới hạncác Kỷ luật tích cực không dựa trên việc nâng cao với giới hạn được áp đặt bởi người lớn, nhưng đó là một triết lý giáo dục dựa trên sự dạy dỗ sâu sắc và có ý thức, để chính đứa trẻ phản ánh hậu quả của hành động của mình và tìm kiếm giải pháp để sửa chữa những thiệt hại có thể gây ra.
Nhưng, như Lorena nói với chúng tôi, điều quan trọng là phải kiên nhẫn và tin tưởng vào kết quả, vì đó là một công việc với các mục tiêu dài hạn. Vì vậy, và theo Kỷ luật tích cực, Làm thế nào chúng ta có thể đặt ra giới hạn cho trẻ em với sự tôn trọng và đồng cảm?
1) Làm cho đứa trẻ trở thành một phần của giới hạn
Vâng chúng tôi xem xét ý kiến của trẻ em khi đặt ra các giới hạn nhất định, anh ta sẽ cảm thấy được tôn trọng, được lắng nghe và có giá trị, và điều này sẽ tạo ra cảm giác hạnh phúc sẽ khiến anh ta chấp nhận chúng theo cách tốt hơn.
Theo logic, cha mẹ sẽ là người thiết lập một mô hình nhất quán, ngoài việc tính đến điều đó có những giới hạn nhất định không thể thương lượng, chẳng hạn như những người liên quan đến sự an toàn của bạn và tôn trọng người khác.
"Một đứa trẻ sẽ thể hiện sự quan tâm lớn hơn trong việc chấp nhận một giới hạn nếu nó đã hợp tác để thiết lập nó. Khi đứa trẻ có một phát triển trưởng thành cho phép bạn suy luận các hành vi gây ra hậu quả tích cực và tiêu cực, thông qua các cuộc họp gia đình, các giới hạn có thể được thỏa thuận có ảnh hưởng đến cả gia đình nói chung và mỗi thành viên nói riêng ".
2) Đặt giới hạn tương xứng và công bằng
Kỷ luật tích cực là một triết lý giáo dục không nhục nhã, không dành cho trẻ em cũng như người lớn. Cái gì Nó được dự định rằng đứa trẻ học cách hành động dưới sự tự chủ của mình, nhưng đối với điều này, điều quan trọng là thiết lập giới hạn cân bằng và tôn trọng cho tất cả.
Ở trẻ sơ sinh và hơn chín cách nói "không" với con bạn một cách xây dựng"Mặc dù rất khó để đặt giới hạn, bởi vì trong nhiều trường hợp, chúng tôi không biết số dư ở đâu, một trong những chìa khóa để đảm bảo rằng các giới hạn là tương xứng và công bằng, đó là đừng làm nhục cho trẻ em hay người lớn".
3) Tôn trọng và hợp tác lẫn nhau
Kỷ luật tích cực tránh được hai điều: một mặt, rơi vào sự kiểm soát và độc đoán quá mức của người lớn, và mặt khác, rơi vào sự cho phép, nghĩa là để trẻ làm những gì mình muốn. Để làm điều này, các giới hạn phải được đặt dựa trên tôn trọng, đồng cảm và hợp tác.
Ở trẻ sơ sinh và hơn thế nữa Từ hổ bố mẹ đến gia cầm: những gì khoa học nói về phong cách nuôi dạy phổ biến nhất"Các giới hạn phải dựa trên sự tôn trọng và hợp tác lẫn nhau, theo cách này, ngoài việc đảm bảo cho trẻ ý thức và tầm quan trọng của chúng, chúng tôi sẽ hợp tác trong việc tiếp thu các kỹ năng sống và đồng hành cùng trẻ trong sự phát triển ý thức kiểm soát nội bộ của mình".
4) Hành động với lòng tốt, không cho phép
Lorena giải thích rằng khi cha mẹ bắt đầu điều tra, thông báo cho bản thân và áp dụng Kỷ luật tích cực, điều thường xảy ra là họ thường trở thành quá dễ dãi, bởi vì họ nhầm lẫn việc nuôi dạy bằng tình yêu và "lòng tốt" với "sự bảo vệ quá mức", ngăn đứa trẻ sống một sự thất vọng hoặc học cách quản lý sự thất vọng.
Ở trẻ sơ sinh và hơn thế nữa, "cha mẹ trực thăng" có thể ảnh hưởng tiêu cực đến khả năng quản lý cảm xúc của trẻ"Sự tử tế trong Kỷ luật tích cực đồng nghĩa với sự tôn trọng và xác nhận cảm xúc của bạn. Bằng cách này, qua lời nói của chúng tôi, chúng tôi sẽ đánh giá cao những gì bạn cảm nhận và cho phép bạn tìm ra giải pháp, đồng thời kiểm soát cơn giận của bạn (Tôi hiểu rằng bạn đang tức giận, nhưng chắc chắn bạn có thể tìm ra cách giải quyết nó)"
5) Làm cho trẻ suy nghĩ về hành vi của mình
Thường khi Chúng tôi không biết làm thế nào để những giới hạn mà chúng tôi đặt ra cho con cái của chúng tôi được tôn trọng, chúng ta có thể rơi vào các giải thưởng và hình phạt, la hét, tống tiền tình cảm, rút lại tình yêu, các mối đe dọa ...
Đó là, chúng tôi là những người trưởng thành muốn kiểm soát tình hình thông qua những áp đặt của chúng tôi, mà không cho phép đứa trẻ phản ánh về hành vi của mình và hậu quả của nó.
Ở trẻ sơ sinh và nhiều hơn "Hết giờ" và "ghế suy nghĩ": một chuyên gia về kỷ luật tích cực giải thích lý do tại sao chúng ta không nên sử dụng các phương pháp này"Để trừng phạt hoặc khen thưởng, người lớn phải" bắt "một đứa trẻ trong tình huống này, để điều này Bạn sẽ chỉ trải nghiệm những hậu quả tích cực hoặc tiêu cực khi bạn được nhìn thấy. Miễn là bạn không "bị bắt trong hành động đầy đủ", đứa trẻ sẽ không học cách chịu trách nhiệm cho hành vi của chính mình, vì anh ta đã không được cung cấp cơ hội để trải nghiệm hậu quả của hành động của mình mà không có sự kiểm soát của người lớn ".
6) Cho trẻ tham gia tìm kiếm giải pháp
Sự vững chắc được đề xuất bởi Kỷ luật tích cực, Nó không dựa trên việc trừng phạt, đưa ra bài giảng hoặc để người lớn kiểm soát tình hình, nhưng trong hành động kiên quyết và tử tế để điều chỉnh hành vi hoặc hành vi của đứa trẻ, khiến nó trở thành người tham gia vào hành động và hậu quả của mình.
"Thông thường, chính cha mẹ là người quyết định các giới hạn phải tuân theo và là người liên tục củng cố chúng bằng các hình phạt và bài giảng. Điều này thường gây ra sự nổi loạn và hậu quả tiêu cực khác" - Lorena giải thích.
Ở trẻ sơ sinh và hơn thế nữa Bốn chữ "R": hậu quả tiêu cực của hình phạt ở trẻ em"Vì vậy, khi một đứa trẻ vượt qua một giới hạn, trước khi trừng phạt nó hoặc đưa cho nó một bài giảng, trong đó người lớn làm cho nó thấy những gì đã xảy ra, chúng ta có thể hỏi nó những câu hỏi liên quan đến nó trong hành động của nó và điều đó giúp nó suy luận: Chuyện gì đã xảy ra Làm thế nào bạn có thể giải quyết nó?"
"Mặc dù hình phạt có vẻ hiệu quả hơn đối với kết quả trước mắt, Nếu đứa trẻ có thể suy nghĩ về hành động của chúng và hợp tác trong giải pháp, sẽ bắt đầu tạo cơ sở cho hành vi có trách nhiệm ".
7) Giúp bạn sửa chữa những gì bạn đã làm
Kỷ luật tích cực hình dung lỗi là một cơ hội học tập tuyệt vời, bởi vì tất cả các lỗi, lỗi hoặc lỗi có thể được sửa chữa. Để làm điều này, chúng ta phải lôi kéo đứa trẻ vào việc tìm kiếm một giải pháp khả thi và buộc nó phải chịu trách nhiệm về hành động của mình và hậu quả mà chúng gây ra cho người khác.
"Nếu con của chúng tôi có bất kỳ hành vi sai trái hoặc có bất kỳ hành vi gây hại cho người khác, thay vì làm cho anh ta cảm thấy tồi tệ vì những gì anh ta đã làm, sẽ tốt hơn nếu tiếp cận nó như sau:
- Làm Đứa trẻ nghĩ về cảm giác của nó nếu chúng đã làm điều đó với nó; đó là sự đồng cảm trong công việc
- Mặt khác, điều quan trọng là Đứa trẻ tìm cách sửa chữa. hoặc giải quyết những gì bạn đã làm, với khả năng tốt nhất của bạn.
"Điều đầu tiên là xin lỗi về những gì đã xảy ra, nhưng cũng tùy thuộc vào độ tuổi của bạn và thực tế cụ thể, nó có thể giúp bạn tìm ra giải pháp hợp lệ giúp sửa chữa lỗi.".
Ở trẻ sơ sinh và hơn thế nữa Làm thế nào để dạy con cái chúng ta rằng hình phạt không thành vấn đề, nhưng hậu quả của hành động của chúngNói tóm lại: cách chúng ta hành động ảnh hưởng đến con cái
Kỷ luật tích cực cho chúng ta cơ hội để đặt ra giới hạn về sự tôn trọng, lòng tốt, sự kiên định và sự đồng cảm, để hành động của chúng ta ảnh hưởng đến trẻ như sau:
Liên quan đến trẻ Chúng tôi tôn trọng ý thức của bạn về một nhóm và tầm quan trọng, cũng như làm cho bạn cảm thấy được lắng nghe và tính đến trong ý kiến và cảm xúc của bạn.
Thúc đẩy đứa trẻ trong trách nhiệm của mình, chúng tôi sẽ giúp bạn học hỏi từ những sai lầm của bạn.
Tin tưởng anh ta, chúng tôi sẽ khuyến khích anh ta giải quyết những sai lầm của anh ta mà không cảm thấy tồi tệ về điều đó, bị sỉ nhục hoặc xấu hổ.
Hình ảnh | iStock, Pixabay
Lời cảm ơn | Lorena García Vega - Kết nối
