Hoạt động ngoại khóa: giúp đỡ hay quá tải ở trẻ?

Vài đứa trẻ không nhắm đến hoạt động ngoại khóa sau ngày học Ngày càng có nhiều chuyên gia chỉ ra rằng con cái chúng ta đang chịu đựng quá tải Điều này có thể dẫn đến mức độ căng thẳng cao, làm tăng nguy cơ trầm cảm hoặc chịu những thay đổi trong mối quan hệ của bạn với gia đình và bạn bè.

các Hội nghiên cứu phát triển trẻ em (SRCD) Hoa Kỳ đã tổ chức một hội nghị tại Montreal, nơi một nhóm các chuyên gia khác nhau đã giải quyết các vấn đề như ảnh hưởng của các hoạt động này đến kết quả học tập hoặc nơi giới hạn hoạt động của trẻ em.

Jennifer Fredrick, tham gia hội thảo và Giáo sư Phát triển Con người tại Connecticut College (Hoa Kỳ) đã nhận xét rằng cha mẹ nên tìm kiếm sự cân bằng và chú ý đến tín hiệu của trẻ. Nếu bạn dường như bị căng thẳng, bạn cần giảm các hoạt động. Việc tham gia vào các hoạt động này có lợi miễn là cha mẹ xem xét liệu đứa trẻ có dấu hiệu quá tải hay không.

Ý kiến ​​tương tự được hiển thị Andrea Mata thuộc Khoa Tâm lý học tại Đại học Bang Kent, trong đó tuyên bố rằng mỗi đứa trẻ là duy nhất và cần lượng thời gian khác nhau trong các hoạt động ngoại khóa, nhấn mạnh rằng cha mẹ nên nhận ra nếu con của họ bị quá tải bởi các hoạt động dư thừa này.

Ở Tây Ban Nha, Michelangelo Diaz-Sibajacủa Đơn vị sức khỏe tâm thần trẻ em của bệnh viện ngày Algeciras, tin rằng trẻ em Tây Ban Nha đang quá tải với các hoạt động ngoại khóa, thêm rằng đây là một phản ánh khác của xã hội chúng ta đang sống. Không còn nghi ngờ gì nữa, cái này có một Mối quan hệ trực tiếp với sự quá tải trong công việc của cha mẹ vì hầu hết các dịp này, các hoạt động này được sử dụng, để trẻ bận rộn hoặc được chăm sóc, trong khi cha mẹ đang làm việc. Điều này không tốt cũng không xấu, mặc dù, giống như hầu hết mọi thứ trong cuộc sống này, nó có những ưu điểm và nhược điểm.

các điều phối viên sư phạm của trường thiếu nhi Altamira, Teresa Albuger Gil, bảo vệ rằng chính trẻ em chọn các hoạt động vì không phải là chúng được chọn để cha mẹ dự tính theo mong muốn hoặc sự thất vọng của chúng hoặc đơn giản, vì chúng chiếm một thời gian mà cha mẹ không thể tham dự. Chúng ta cũng không nên tin rằng con cái mình sẽ hạnh phúc hơn vì hãy làm cho họ siêu năng lực. Những người nhỏ bé phải được cho ngay từ đầu cơ hội để quyết định những gì họ muốn làm và phù hợp với những quyết định đó.

Một số nghiên cứu đã phát hiện ra rằng trẻ em vượt quá các lớp này có nguy cơ cao hơn trầm cảm và cô đơn so với những người làm một hoạt động ngoài giờ học vừa phải.

Michelangelo Diaz-Sibaja, đó là ý kiến ​​cho rằng đứa trẻ đi học và sau đó đến một hoặc hai hoạt động ngoại khóa, khi về đến nhà kiệt sức, phải làm bài tập về nhà và tự hỏi liệu cha mẹ sẽ sai, lần lượt trả lời rằng Mỗi hành động theo những gì bạn muốn cho con của bạn.

Đôi khi cha mẹ nghĩ rằng chúng ta làm hết sức mình vì con cái và buộc chúng nghĩ rằng chúng sẽ được chuẩn bị tốt hơn khi chúng lớn lên, nhưng câu hỏi là Khi nào chúng ta rời khỏi con cái của chúng ta?Nếu bây giờ họ có thể thưởng thức nó, chúng ta sẽ không cho phép họ khi nào họ sẽ làm điều đó?

Hình ảnh | Aaron Jacobs trong Tội lỗi và hơn thế nữa | Trò chơi là hoạt động ngoại khóa tốt nhất theo Đài quan sát trò chơi trẻ em