Pablo Iglesias và Irene Montero, tổng thư ký và người phát ngôn của quốc hội cho Podemos, đang làm tin vì họ đã quyết định chuyển đến một biệt thự ở Galapagar cách Madrid 40 km về phía tây bắc. Một trong những lý do quan trọng đằng sau quyết định này là sự gần gũi của ngôi trường nơi hai đứa trẻ đang chờ đến cuối mùa hè sẽ tham dự.
Cặp vợ chồng đã chọn một trong ba trường công lập trong thành phố, trường La Navata, trong đó một hệ thống sư phạm thay thế được sử dụng, được gọi là giảng dạy thông qua các dự án hoặc công việc dự án. Bạn có biết anh ấy Chúng tôi nói với bạn nó là gì.
Giáo dục dự án
Nhu cầu giáo dục của trẻ em khác với những đứa trẻ đã có từ nhiều năm trước, vì vậy ngày càng có nhiều phụ huynh tham gia các phương pháp được coi là "thay thế", bởi vì chúng là đổi mới hoặc khác biệt với giáo dục truyền thống được sử dụng trong hầu hết các trung tâm giáo dục.
Trong giảng dạy bởi các dự án, lớp học thạc sĩ truyền thống mà giáo viên giải thích và trẻ tham dự không có chỗ đứng. Đứa trẻ có sự tham gia rất tích cực. trong quá trình học tập
Làm thế nào để bạn làm việc cho các dự án?
Chính những đứa trẻ đề xuất các chủ đề để làm việc từ sự tò mò của chúng. Ở nơi đầu tiên, chủ đề để làm việc từ các đề xuất cá nhân được chọn trong số tất cả. Lớp học được hỏi họ biết bao nhiêu về chủ đề này, tìm hiểu những gì họ muốn biết và bắt đầu công việc. Những gì nó gây ra là, ngay lập tức, hứng thú học tập của học sinh.
Sau đó, cách thức mà người khác đã học sẽ được truyền đạt cho người khác được đánh giá và cuối cùng những gì học được và những gì còn phải học được đánh giá. Trong nhiều trường học làm việc cho các dự án không có bài kiểm tra hay sách giáo khoa, vì chính các sinh viên tự điều tra và tạo ra nội dung về từng môn học.
Trường công lập La Navata
Trường công lập La Navata ở Galapagar, Madrid, ra đời năm 1994, là một trong những trung tâm hợp tác với giảng dạy thông qua các dự án Với kết quả tuyệt vời, mặc dù nó không phải là một trung tâm dự án 100%, đặc biệt là trong các môn học như toán học và ngôn ngữ nơi họ có một cuốn sách nhỏ hỗ trợ. Trường tự giải thích phương pháp này bao gồm:
Học theo dự án là học bằng cách nghiên cứu, dựa trên nhu cầu và sở thích của sinh viên và với mục đích làm cho việc học đó trở nên hữu ích cho cuộc sống của họ. Do đó, nó là một quá trình cá nhân của xây dựng cá nhân và một quá trình xã hội như nó là tương tác và cởi mở. Các dự án cho phép điều chỉnh sở thích, động lực và nhu cầu của từng sinh viên.
Dạy và học thông qua các dự án cho phép chúng tôi triển khai mô hình giáo dục mà chúng tôi bảo vệ cho học sinh của mình: Một nền giáo dục tích hợp về kiến thức, kỹ năng và giá trị trong tất cả các lĩnh vực của đời sống cá nhân, gia đình và xã hội. Chúng tôi cam kết giáo dục những người quan trọng, tự chủ và hợp tác, thúc đẩy sự sáng tạo của họ và khả năng thích ứng với các tình huống mới, từ sự khoan dung và tôn trọng.
Các chàng trai và cô gái tích cực tham gia vào quá trình ra quyết định của quá trình dạy và học của chính họ, trong dự án giáo dục của riêng họ.
Cách làm việc này cũng thúc đẩy học sinh các kỹ năng quan trọng khác như một phần của việc học như làm việc nhóm, hợp tác, lắng nghe tích cực, kỹ năng giao tiếp, giao tiếp phi ngôn ngữ, v.v.
Đối với các bạn nhỏ, trong giai đoạn trẻ em, trường có một kế hoạch tiếp nhận đặc biệt cho những ngày đầu tiên đến lớp. Một cái gì đó không bình thường ở các trường khác, cho phép cha mẹ ở bên con cái thời gian chúng cần để tạo điều kiện cho thời gian thích nghi. Trường cũng khuyến khích sự tham gia của các gia đình vào các hoạt động của trung tâm và có mối quan hệ rất chặt chẽ với phụ huynh.
Các trường khác theo dự án ở Tây Ban Nha
Có khá nhiều trường học ở Tây Ban Nha bổ sung vào sự đổi mới giáo dục này cho các dự án dựa trên sự tham gia tích cực của trẻ trong quá trình học tập. Một số trong số họ là:
- Paradise College - Thánh Tâm
- Trabenco (Madrid)
- Trường CEU San Pablo - Sanchinarro và Montepríncipe (Madrid)
- Cao đẳng nông thôn Sendas (Salamanca)
- Trung tâm trường học San Francisco (Barcelona)
