Trường đã bắt đầu và được hát: cuộc tranh luận muôn thuở về nhiệm vụ mở lại. Nhiều phụ huynh tin rằng họ quá mức, rằng ngày học đang chuyển đến nhà, rằng họ gây áp lực cho trẻ em và họ nên bị đàn áp.
Đó chính xác là những gì mà Liên đoàn các hiệp hội phụ huynh học sinh Tây Ban Nha (CEAPA), đại diện cho 12.000 gia đình của các trung tâm công cộng, đã yêu cầu yêu cầu nhiệm vụ được loại bỏ bên ngoài ngày học.
Quá nhiều nhiệm vụ ... và để làm gì?
Phụ huynh đã yêu cầu loại bỏ họ tin rằng các nhiệm vụ mà FAR tạo ra áp lực về thể chế đối với học sinh, vì nếu họ không làm như vậy, sẽ có những hậu quả dẫn đến việc giảm điểm.
Theo ước tính, một học sinh của ESO 1, đây là một đứa trẻ 12 tuổi, cống hiến 60 giờ mỗi tuần đến trường làm việc. Theo OECD, Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế, Tây Ban Nha Đây là quốc gia thứ năm (trong số 38) đặt thêm nhiệm vụ. Trung bình, trẻ em có 6,5 giờ làm bài tập về nhà một tuần so với trung bình 4,9 giờ.
Nó chắc chắn nên được xem xét, đặc biệt là khi rõ ràng rằng phương pháp này không cho kết quả dưới ánh sáng của dữ liệu từ báo cáo Pisa trong đó Tây Ban Nha đi rất tệ.
Cũng xung quanh cuộc tranh luận về bài tập về nhà, nhiều lần người ta nói rằng họ nuôi bất bình đẳng ở trường, vì trong nhiều gia đình, cha mẹ không thể hoặc không có thời gian hay tiền bạc để giúp con cái họ làm bài tập về nhà.
Nhưng có những phụ huynh muốn họ có bài tập về nhà
Cách đây vài ngày, tôi đã ảo giác với lời nhận xét của một người mẹ trong nhóm WhatsApp của trường con gái tôi. Thấy rằng họ gần như không mang bài tập về nhà, anh ta phàn nàn rằng "bọn trẻ rất bình tĩnh trong khóa học này" ngụ ý rằng chúng không làm gì cả.
Tôi trả lời rằng họ đã làm việc nhiều giờ ở trường. Thời gian rảnh họ có vào buổi chiều là chơi, tận hưởng tuổi thơ và học những thứ khác không được học ở trường.Cho dù tập luyện một số môn thể thao, tham gia các lớp học ngoại khóa hoặc đi đến công viên để quan sát những con kiến, điều đó không thành vấn đề.
Nhu cầu đó mà một số cha mẹ phải nhìn thấy con cái luôn bận rộn, từ lúc chúng thức dậy cho đến khi đi ngủ, tôi không thể hiểu được. Con gái lớn của tôi đã mất hàng giờ đồng hồ để thực hiện các hoạt động mang tính xây dựng và phong phú hơn nhiều cho một đứa trẻ để làm bài tập về nhà.
Bạn có muốn tiếp tục làm việc mỗi ngày khi về nhà sau ngày làm việc không? Vâng, đối với trẻ em cũng vậy.
Các nhiệm vụ bao gồm một thất bại trong phương pháp giáo dục
Con gái tôi đi học từ 9 đến 5. Ngoại trừ thời gian chúng phải ăn, thời gian còn lại chúng ở trong lớp: 6 giờ một ngày. Không đủ thời gian để họ học hỏi, củng cố và thực hành những gì họ đã học? Nếu không, Điều gì là một sự thất bại trong phương pháp giảng dạy không nên được cung cấp với chi phí bao gồm trẻ em làm bài tập về nhà.
Bài tập về nhà là không cần thiết để học. Có nhiều cách khác để học và củng cố kiến thức, và cách tốt nhất để làm điều đó là thông qua động lực, tạo ra trong họ nhu cầu tìm hiểu, đánh thức sự tò mò và không thông qua nghĩa vụ và áp lực của một công việc lặp đi lặp lại và có hệ thống.
