Ngày quốc tế của người khuyết tật được tổ chức để tuyên bố quyền Giáo dục Hòa nhập

Trên toàn thế giới, 93 triệu trẻ em có một số loại khuyết tật và 90% không đi học và những người mắc phải, ít có khả năng hoàn thành việc học của mình hơn so với các bạn cùng lứa. Quá nhiều lần, dân số trẻ em có nhu cầu giáo dục đặc biệt là sự lãng quên lớn khi đòi quyền học tập. Sự bất bình đẳng này được nhấn mạnh ở các nước nghèo nhất.

Hôm nay là một ngày tốt để tuyên bố sự bất bình đẳng này, kể từ khi chúng tôi kỷ niệm Ngày quốc tế của người khuyết tật. Trên thực tế, Chiến dịch toàn cầu về giáo dục (CME) đã đưa ra chiến dịch 'Hãy thêm các khả năng. Đối với quyền được giáo dục hòa nhập '.

Nó được dự định minh oan cho trẻ em có nhu cầu giáo dục đặc biệt để nhận được một nền giáo dục chất lượng, không phân biệt đối xử và trên cơ sở bình đẳng, đáp ứng nhu cầu học tập cơ bản và làm phong phú cuộc sống của họ, như được nêu trong điều 24 của Công ước về Quyền của Người khuyết tật.

Như mọi năm, Chiến dịch toàn cầu về giáo dục cung cấp các tài liệu phổ biến để thực hiện quyền giáo dục hòa nhập ở các trường học trên khắp Tây Ban Nha phù hợp với từng cấp học (trẻ em, tiểu học, trung học, trung học, người lớn và không giáo dục). chính thức). Ngoài ra, một đề xuất hoạt động huy động được đưa ra hàng năm, trong năm nay bao gồm Trò chơi Ngỗng 'Những tiến bộ cho giáo dục cho tất cả mọi người'.

Chỉ mất hơn một năm để đạt được ngày được thiết lập bởi cộng đồng quốc tế tại hội nghị thượng đỉnh Dakar, trong đó chúng tôi muốn đạt được các mục tiêu giáo dục cho mọi người. Nó sẽ diễn ra vào năm 2015 và CME muốn tận dụng khóa học này để nhạy cảm với xã hội và yêu sách trước các cơ quan công quyền, cần phải đảm bảo quyền được giáo dục hòa nhập cho tất cả những người bị khuyết tật.

Chúng tôi tham gia vào niềm tin của CME, theo đó, trong một xã hội đa nguyên, mỗi người có những đặc điểm riêng, khác nhau và không thể lặp lại, vì vậy chúng tôi bảo vệ một nền giáo dục hòa nhập nhằm thúc đẩy tiếp cận giáo dục chất lượng và cơ hội cho mọi trẻ em trên thế giới đạt đến trình độ hiểu biết chấp nhận được dựa trên đặc điểm, sở thích và khả năng của chúng.

Đó là lý do tại sao chúng tôi tin rằng các hệ thống giáo dục nên được thiết kế sao cho chúng có tính đến tất cả các đặc điểm và nhu cầu học tập khác nhau này. Bởi vì chúng tôi tin rằng một nền giáo dục hòa nhập mang lại lợi ích cho tất cả mọi người, làm phong phú môi trường giáo dục, dạy tất cả học sinh đánh giá cao sự đa dạng, chống lại sự phân biệt đối xử và thúc đẩy xã hội công bằng hơn.