Cắn là hành vi mà một số trẻ em trong độ tuổi từ 1 đến 3 có. Có nhiều lý do khác nhau tại sao họ làm điều đó, nhưng trong mọi trường hợp cần phải dạy họ ngay từ giây phút đầu tiên hậu quả của việc cắn.
Để hiểu vấn đề này chúng ta phải hiểu tại sao trẻ cắn
Các bé sử dụng miệng để khám phá, học hỏi và cũng để tương tác. Nó là một trong những bộ phận của cơ thể bạn được phát triển hơn. Đôi khi với việc mọc răng, chúng cần làm dịu nướu, chúng thường cắn vì chúng thiếu tự chủ và hành động bốc đồng.
Trong trường hợp trẻ em từ 1 đến 3 tuổi thì lý do là khác nhau. Ở tuổi này, họ bắt đầu giao tiếp xã hội, để tương tác với bạn bè, nhưng họ chưa có ngôn ngữ hoặc có đủ kỹ năng để giao tiếp. Cắn là một cách để có được một món đồ chơi hoặc gây chú ý. Họ cũng làm điều đó khi họ lo lắng hoặc thất vọng: trước những tình huống mới, sự xuất hiện của một em trai, lối vào trường mẫu giáo ... Những đứa trẻ khác chỉ đơn giản là cắn bằng cách bắt chước. Ở tuổi mẫu giáo, hành vi cắn thường biến mất. Ở độ tuổi này, trẻ đã bắt đầu có kỹ năng giao tiếp cho phép chúng sống với bạn bè cùng trang lứa. Một đứa trẻ thường xuyên cắn ở giai đoạn này có thể có vấn đề về cảm xúc.
Điều đầu tiên cần làm là quan sát khi nào và tại sao hành vi này xuất hiện. Khi một đứa trẻ cắn chúng ta phải luôn truyền đạt rằng sự gây hấn không được chấp nhận. Chúng ta phải can thiệp nhanh chóng, nhưng bình tĩnh và thể hiện sự không tán thành. Chúng tôi phải giải thích rằng "bạn không thể đau" bằng cách nhìn vào mắt anh ấy. Nếu trẻ đang chơi, anh ta phải tách mình ra khỏi hoạt động (hai phút là đủ), nếu muốn tiếp tục chơi với người khác, anh ta sẽ phải ngừng cắn. Cũng nên có một hành vi phục hồi: giúp anh ấy chữa lành cho bạn bè, hôn anh ấy, xin lỗi ...
Cấm một hành vi không có nghĩa là đứa trẻ hiểu hành vi đúng là gì. Trẻ em nên được phục vụ như là hình mẫu; ví dụ cho họ thấy những cách quan hệ mới, sử dụng ngôn ngữ, chờ ca, mượn, vuốt ve bạn bè của họ ...
Khi đứa trẻ thể hiện những hành vi tích cực (ví dụ như xin phép lấy đồ chơi của trẻ khác), chúng ta nên khen ngợi trẻ, coi trọng chúng khi chúng đang chơi "hòa bình" với những đứa trẻ khác.
Chúng ta không bao giờ phải phản ứng với cùng một hành động: cắn một đứa trẻ cắn là một sai lầm lớn. Khi chúng còn rất nhỏ, chúng không thể liên hệ nỗi đau mà chúng cảm thấy với những gì chúng gây ra khi chúng cắn người khác. Không sử dụng bạo lực hoặc sỉ nhục để xóa bỏ hành vi. Đối thoại, nói chuyện với sự kiên quyết và gắn kết trong khi duy trì chất lượng của mối quan hệ tình cảm.
