Đối xử tệ là đối xử với ai đó bằng lời nói hoặc hành động, vì vậy một cái má nếu đó là một sự lạm dụng, mặc dù chúng ta có thể làm rõ và nói rằng đánh đòn không giống như đánh đập. Gần đây có nhiều cuộc nói chuyện rằng tội ác của trẻ vị thành niên bao gồm các cuộc tấn công vào cha mẹ của chúng đang gia tăng, và việc không thể sửa chữa một cách hợp lý và vừa phải "con cái của họ đã bị chỉ ra, vì việc rút hai điều của Bộ luật Dân sự không chấp nhận hình phạt về thể xác.
Chà, tôi nói không được phép nói gì đó, vì đánh trẻ vẫn đánh, chuyện gì xảy ra vậy nó không thể thấy được như bạo lực giớivà thường không vượt qua biên giới của ngôi nhà. Thay vào đó, các biên tập viên sửa đổi (Bộ luật Dân sự) có ý định khiển trách con cái, cha mẹ tôn trọng sự toàn vẹn về thể chất và tâm lý, và cũng tính đến tính cách của chúng.
Nuôi dạy con cái và giáo dục so với xã hội tiêu dùng
Và làm rõ rằng một má nếu đó là một sự ngược đãi, có thể làm rõ một vài điều: trước hết là cha mẹ rất hạn chế khi nói về việc giáo dục trẻ emvà thường không phải vì thiếu ý chí hay tài nguyên cá nhân, mà vì chúng ta thiếu các cộng đồng tự nhiên hỗ trợ chúng ta, cho chúng ta hỗ trợ trong một nhiệm vụ bổ ích phức tạp. Nếu chúng ta thêm vào trải nghiệm này của chính chúng ta khi chúng ta còn là những đứa trẻ, và không ai thắc mắc liệu cha mẹ có quất trẻ bằng thắt lưng hay giáo viên đánh vào tay học sinh; Chúng tôi sẽ hiểu (và hiểu không giống như chấp nhận) Phản ứng từ sự bốc đồng, dẫn một số phụ huynh đánh con.
Bây giờ, việc đánh một đứa trẻ không giống nhau, sau đó yêu cầu sự tha thứ và nói với anh ta rằng chúng tôi chắc chắn rằng anh ta không xứng đáng với điều đó, rằng anh ta tự hào về việc biết cách giáo dục "bởi vì khi anh ta không nghe lời tôi, tôi sẽ cho anh ta một bước nhảy vọt"
Thứ hai, đúng là dường như "bàn tay của chúng ta đã biến mất" (lần này là một phép ẩn dụ) cho phép trẻ em có mọi thứ chúng muốn, và điều này dẫn đến thái độ đòi hỏi và đòi hỏi cao. Đó là lý do tại sao việc lấy lại quyền nuôi dạy con cái và giáo dục để trở về điểm trung gian đó sẽ khiến chúng ta có nhiều giá trị hơn cho trẻ em, biết cách đánh giá cao hơn những nỗ lực của chúng, đồng thời, phát triển tư duy phê phán.
Bởi vì tư duy phê phán mà chúng ta cần rất nhiều, vì ý định điều độ của chúng ta được đáp ứng với rất nhiều kích thích khuyến khích tiêu dùng, thái độ cạnh tranh và cách sống cực kỳ thô tục (xã hội). Và ai ám chỉ việc thiếu nỗ lực (được cho là quan sát ở tuổi trẻ), tôi nghĩ tôi cũng nên nhìn vào khía cạnh này, bởi vì các gia đình chạy vào một bức tường khá khó để cứu
Cha mẹ là cha mẹ
Về vấn đề này, tôi đồng ý với Thẩm phán Calatayud (nhân vật chính của bài báo thúc đẩy mục nhập của tôi), người nhận xét rằng nếu bạn là bạn của con bạn, điều này khiến chúng trở thành trẻ mồ côi. Nhưng Không đủ lý do để ai đặt vào tay cha mẹ các công cụ cho phép họ sử dụng hình phạt thể xác nếu họ không làm những gì chúng ta muốn.
Các con phải hiểu họ, đồng hành cùng họ, tôn trọng họ và giáo dục họ; và theo dõi ảnh hưởng lớn của chúng ta đối với họvà mô hình ngụ ý cách chúng ta di chuyển trong cuộc sống và cách chúng ta cư xử với họ. Nhưng theo quan điểm của tôi, tốt hơn hết là chúng tôi làm điều đó từ tình cảm và sự gần gũi, và cho họ khả năng phát triển như mọi người dựa trên việc đối mặt với sai lầm của bạn và cố gắng cải thiện chúng, theo cách này chúng ta có thể có được một xã hội tốt hơn.
Nó được yêu cầu (cũng) trong văn bản được liên kết dưới đây, rằng các giáo sư có thẩm quyền một lần nữa bởi vì họ không thể chịu đựng được rằng các sinh viên thêm giáo viên của họ. Nhưng vì tôi thích xoay chuyển mọi thứ (và không chỉ bằng văn bản mà còn trong cuộc sống thực), tôi thành thật tin rằng mặc dù giáo viên phải được tôn trọng (cũng như học sinh), Đối thoại nhiều hơn là cần thiết, và cha mẹ tham gia giải quyết vấn đề Họ có nguồn gốc từ trường học.
Nói cách khác, tôi không thích những gia đình đi từ nói xấu đến gia sư trước cửa trường để đứng trong cuộc họp đòi hỏi và với thái độ kiêu ngạo; nhưng tôi cũng không muốn nghĩ rằng cha mẹ bị bỏ qua một bên, bởi vì từ sự tôn trọng chúng ta có thể yêu cầu rằng các nhu cầu cụ thể của con cái chúng ta phải được tính đến.
Nếu chúng ta hỏi xung quanh (và thậm chí chúng ta có thể tìm thấy các ví dụ trong số các độc giả của mình), chúng ta sẽ vấp ngã những người cha và người mẹ của trẻ em và người lớn, những người họ chưa bao giờ đặt tay lên con hơn là ôm chúng. Điều này có nghĩa là chúng chưa bao giờ được sửa chữa? Tất nhiên là không, bởi vì trẻ em, người lớn và người già, chúng tôi đã sai và khi chúng tôi coi trọng sự can thiệp của một người có thẩm quyền (dựa trên kinh nghiệm), và Nếu không có chủ nghĩa độc đoán được đưa đến mức cực đoan (hãy xem lại những hậu quả có thể có của một nền giáo dục độc đoán), hãy giúp chúng tôi.
Tại sao tôi thay đổi và nói về việc giúp đỡ thay vì sửa sai? Bởi vì giúp đỡ có sự đồng cảm để hiểu cảm xúc của người khác, và giúp đỡ cũng hạn chế việc sử dụng điện thoại thông minh vì nó cản trở việc học và thời gian rảnh; Nó giúp bạn, người đặt bạn vào vị trí của những người khác để cộng tác ở nhà và người ngồi cùng bạn nói chuyện sau khi bạn đánh anh em mình.
Có phải trẻ em không thể đánh cha mẹ? Tất nhiên là như vậy, giống như cách sau này tức giận với một số người đang phát triển và dễ bị tổn thương hơn họ.
Hình ảnh | Loren Kerns, Robert Spiegel, Lori Ann Via | ABC trong Peques và hơn thế nữa | Lạm dụng trẻ em gây ra các vấn đề về sức khỏe thể chất và tinh thần khi trẻ lớn lên
