Làm thế nào trẻ em hiểu cái chết và làm thế nào để nói chuyện với chúng về nó

"Mẹ, chuyện gì xảy ra khi chúng ta chết?" Có nhiều phụ huynh nhận được loại câu hỏi này và thường rất khó để biết đâu là câu trả lời tốt nhất, đặc biệt là nếu bạn không biết nó nên phù hợp với niềm tin tôn giáo của bạn ở mức độ nào (dù bạn có phải là tín đồ hay không) hoặc tốt hơn là nên 'ngọt ngào' vấn đề Nghiên cứu mới nhất trong tâm lý học phát triển cho chúng ta một số lời khuyên.

Cái chết có thể là một chủ đề hấp dẫn đối với nhiều trẻ em, một điều gì đó trở nên rõ ràng khi chúng gặp phải một động vật hoặc thực vật đã chết. Những quan sát và câu hỏi của ông cho thấy một sự tò mò lành mạnh ở độ tuổi mà họ cố gắng tìm hiểu về một thế giới phức tạp như vậy.

Tuy nhiên cho cái chết của nhiều cha mẹ là một chủ đề cấm kỵ khi nói chuyện với trẻMặc dù các câu hỏi của bạn có thể là một cơ hội tốt để làm dịu sự tò mò của bạn và nuôi dưỡng ham muốn học hỏi (trong trường hợp này là về sinh học và chu kỳ của cuộc sống), tuy nhiên, có những tình huống tốt hơn là đi bằng chân chì.

Trẻ biết gì?

Hầu hết trẻ mẫu giáo không hiểu được phần sinh học của cái chết và có xu hướng tin rằng cái chết là một trạng thái khác nhau của cuộc sống, như thể nó là một giấc ngủ dài. Ở độ tuổi này, trẻ em thường nói rằng chỉ có người già và người bệnh chết và thậm chí nghĩ rằng người chết cảm thấy đói, cần không khí và vẫn có thể nhìn, nghe hoặc mơ. Để có được sự hiểu biết trưởng thành và sinh học về cái chết, trước tiên trẻ em phải có được kiến ​​thức cơ bản về cái chết.

Thông thường là ở độ tuổi từ bốn đến mười một khi trẻ dần hiểu rằng cái chết là một cái gì đó phổ quát, không thể tránh khỏi và không thể đảo ngược. bởi vì sự thất bại trong các cơ quan quan trọng cho thấy sự kết thúc của các quá trình thể chất và tinh thần. Điều đó có nghĩa là, ở mười một tuổi, hầu hết trẻ em đã hiểu rằng tất cả mọi người (bao gồm cả người thân và chính họ) sẽ có một ngày của họ và sẽ không quay trở lại.

Tuy nhiên, có những đứa trẻ có thể hiểu một số thành phần này sớm hơn và do đó kinh nghiệm và cuộc trò chuyện về chúng có thể ảnh hưởng đến chúng. Ví dụ, những đứa trẻ đã trải qua mất người thân hoặc thú cưng và những đứa trẻ có nhiều kinh nghiệm hơn về vòng đời nhờ vào sự tương tác của chúng với động vật, có xu hướng hiểu rõ hơn về khái niệm về cái chết.

Điều quan trọng nhất là không cảm thấy bị đe dọa bởi chủ đề: không bỏ qua các câu hỏi của trẻ hoặc cố gắng thay đổi chủ đề.

Một yếu tố khác có thể khiến trẻ hiểu được cái chết sớm hơn là mức độ giáo dục của cha mẹ, bất kể trí thông minh của trẻ em. Bằng cách này, cha mẹ có thể giúp trẻ hiểu về cái chết bằng cách tạo cơ hội cho nó và giải thích rõ ràng các yếu tố sinh học trong những năm đầu tiên.

Tôn giáo và văn hóa cũng đóng một vai trò quan trọng trong việc hình thành niềm tin của trẻ. Trong các cuộc trò chuyện với người lớn, trẻ em thường không chỉ tìm hiểu dữ liệu sinh học mà còn cả niềm tin "siêu nhiên" về sau đây và thế giới tâm linh. Các nhà tâm lý học phát triển đã phát hiện ra rằng khi trẻ lớn hơn và hiểu các yếu tố sinh học về cái chết, chúng cũng thường phát triển một quan điểm "nhị nguyên" trong đó kết hợp niềm tin sinh học và siêu nhiên.

Ở trẻ sơ sinh và hơn thế nữa Giai đoạn "Tại sao": làm thế nào để trả lời các câu hỏi liên tục của trẻ em

Ví dụ, một đứa trẻ mười tuổi có thể biết rằng một người chết không còn có thể di chuyển hoặc xem lý do tại sao cơ thể của họ đã ngừng hoạt động, nhưng đồng thời họ có thể tin rằng người chết có khả năng mơ hoặc nhớ người khác.

Sự chân thành và tinh tế

Nghiên cứu mới nhất về cách trẻ em hiểu về cái chết cho chúng ta một số manh mối về cách tốt nhất để giải quyết một vấn đề phức tạp thường đầy cảm xúc.

Điều quan trọng nhất là không cảm thấy sợ hãi bởi chủ đề: Đừng bỏ qua các câu hỏi của trẻ hoặc cố gắng thay đổi chủ đề. Thay vào đó chúng ta nên xem đó là một cơ hội để thỏa mãn sự tò mò của anh ấy và đóng góp cho giáo dục của anh ấy và cách hiểu về chu kỳ của cuộc sống. Tương tự như vậy, lắng nghe cẩn thận những gì trẻ đang hỏi chúng tôi và những gì anh ấy nói về cái chết sẽ cho phép chúng tôi hiểu cảm xúc của anh ấy và đến mức nào anh ấy hiểu được chủ đề để biết những gì cần thiết để giải thích hoặc nếu cần phải trấn an trẻ. Một thông điệp quá đơn giản hóa có thể không chính xác hoặc hạ thấp, trong khi một lời giải thích quá phức tạp có thể gây thêm nhầm lẫn và thậm chí là thống khổ.

Ví dụ, cung cấp thông tin rất chi tiết hoặc chi tiết đồ họa về cách một người đã chết hoặc những gì xảy ra với cơ thể vô hồn có thể gây lo lắng và đau khổ không cần thiết, đặc biệt là ở trẻ nhỏ. Đối với một số trẻ em, ý tưởng rằng một người chết vẫn có thể nhìn thấy chúng ta có thể là một ý tưởng an ủi, trong khi những người khác có thể bị nhầm lẫn và gây ra đau khổ.

Có lẽ điều quan trọng nhất là nhận ra rằng nỗi buồn là bình thường và việc lo lắng về cái chết là điều tự nhiên.

Một khía cạnh quan trọng khác là sự chân thành và tránh sự mơ hồ. Ví dụ, nói với một đứa trẻ rằng một người chết đang "ngủ" có thể khiến anh ta tin rằng người chết có thể thức dậy. Nghiên cứu cho thấy rằng những đứa trẻ hiểu được sự bình thường, tử vong và mục đích của cái chết thường được chuẩn bị tốt hơn và ở vị trí tốt hơn để hiểu cái chết khi nó xảy ra xung quanh chúng. Trong thực tế, những đứa trẻ hiểu rõ hơn về cái chết là như thế nào thường ít sợ nó hơn.

Chân thành cũng có nghĩa là nhận ra sự không chắc chắn và bí ẩn về cái chết, cũng như tránh bị giáo điều. Điều quan trọng là phải giải thích rằng có những điều không ai biết và việc tin vào những điều nhất định có thể mâu thuẫn là điều bình thường. Bất kể niềm tin tôn giáo hay thiếu niềm tin của mỗi người, thật tốt khi nhận ra rằng những người khác có niềm tin rất khác nhau, điều gì đó sẽ khiến trẻ tôn trọng niềm tin của người khác và sẽ khuyến khích sự tò mò của họ khi cố gắng hiểu thế giới với tất cả những bí ẩn và bí ẩn của nó.

Có lẽ điều quan trọng nhất là nhận ra rằng nỗi buồn là bình thường và việc lo lắng về cái chết là điều tự nhiên. Tất cả chúng ta đều cảm thấy buồn khi một người thân yêu qua đời nhưng chúng ta dần hồi phục khi thời gian trôi qua. Một cách để làm cho một đứa trẻ bớt lo lắng là nêu vấn đề từ quan điểm thực tế. Ví dụ, bạn có thể nói với anh ấy rằng rất có thể họ và người thân của họ sẽ còn sống trong một thời gian dài.

Trong Em bé và hơn thế nữa "Mẹ ơi, con không muốn mẹ trở thành bà già": làm thế nào để giúp những đứa trẻ sợ tuổi già của người thân

Nếu một đứa trẻ đang ở trong tình huống chấp nhận cái chết của người thân hoặc đối mặt với cái chết ngay từ đầu, thì cần phải có nhiều chiến thuật khi nói về chủ đề này. Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là chúng ta nên bớt chân thành hoặc cởi mở về nó. Trẻ em kiểm soát sự lo lắng và sợ hãi tốt hơn nếu chúng có thể dựa vào giải thích chân thành Về cái chết của một người thân yêu. Đối với những đứa trẻ biết mình sắp chết, điều quan trọng là cho chúng cơ hội đặt câu hỏi và bày tỏ cảm xúc và mong muốn của chúng.

Bất kể trong hoàn cảnh nào, trẻ em cố gắng thay thế sự thiếu hiểu biết của chúng khi chúng ta che giấu sự thật với chúng. Nhiều lần trí tưởng tượng của chính họ có thể đáng sợ hơn nhiều và có thể làm hại họ nhiều hơn so với sự thật.

Bài viết này ban đầu đã được xuất bản trong Cuộc hội thoại. Bạn có thể đọc bài viết gốc ở đây.

Dịch bởi Silvestre Urbón