Khi tôi đi học, chúng tôi không đi cùng với trẻ em có nhu cầu giáo dục đặc biệt, ít nhất trong trường hợp này, chúng tôi có thể nói rằng trường học đã phát triển tốt hơn, bởi vì nó bao gồm các trẻ em có nhu cầu đa dạng, mặc dù trong thực tế không phải lúc nào cũng bao gồm hiệu quả. Một trường bao gồm được dự định, nhưng chúng ta hiểu gì về điều này?
Chúng ta hãy bắt đầu bằng cách chỉ ra rằng về cơ bản là một quyền, được một số tác giả hiểu là cách sống, cách sống cùng nhau, dựa trên niềm tin rằng mỗi cá nhân đều có giá trị và thuộc về nhóm.
Theo định nghĩa này, một trường bao gồm sẽ là một trường trong đó tất cả học sinh cảm thấy được bao gồm và chấp nhận, rằng tất cả học sinh, bất kể khả năng của chúng, được công nhận về tính độc đáo, có giá trị và có thể tham gia vào trường .
Liên đoàn các hiệp hội Basque ủng hộ người khuyết tật trí tuệ (FEVAS) xem xét trường bao gồm nghĩa là gì, đặc trưng bởi các điểm sau:
Trường bao gồm là một trong đó Xác định các rào cản trong học tập và tham gia và sau đó giảm thiểu chúng, trong khi tối đa hóa các tài nguyên hỗ trợ cả hai quá trình. Theo nghĩa này, thường là thiếu phương tiện (và ở đây tình trạng cắt giảm hiện tại không giúp ích gì cả).
Một trong đó không chỉ tập trung vào nhu cầu của học sinh mà còn phản ánh về cách tiếp cận của bối cảnh trường học.
Điều đó cung cấp cho tất cả các sinh viên cơ hội giáo dục và hỗ trợ cho sự tiến bộ của họ.
Điều đó thúc đẩy môi trường học tập cho phép tất cả học sinh tham gia vào một giảng dạy cá nhân nhất có thể.
Một trong đó sự đa dạng không được coi là một vấn đề mà là sự giàu có cho tất cả mọi người. Trẻ em học hỏi lẫn nhau bất kể đặc điểm khác biệt của chúng.
Mà phát triển các giá trị bao gồm được chia sẻ bởi Cộng đồng giáo dục.
Người giáo dục sự khác biệt, làm cho biết đặc thù của mỗi người. Nó không phải là về sự đồng nhất, mà là làm nổi bật những đặc điểm của mỗi người như một thứ gì đó phong phú.
Một trong đó giáo dục về sự tôn trọng, công nhận và giá trị của sự đa dạng.
Như chúng ta thấy, đó là về một khung lý thuyết đầy đủ và mong muốn, mặc dù không may là khá không tưởng trong thời gian mà chạy Ví dụ, các công nghệ rất tốt cho việc thích ứng là thấp ở các trường công lập, chưa kể đến việc thiếu nhân viên hỗ trợ có trình độ để chăm sóc những đứa trẻ này.
Trong mọi trường hợp, một trường bao gồm nên lo lắng về việc đáp ứng tất cả các đặc điểmvà các chính trị gia "đảm bảo" giáo dục cung cấp các phương tiện cần thiết cho tất cả trẻ em để nhận được sự giáo dục mà chúng xứng đáng, mà chúng được hưởng.
